6 408
56 479

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к произведению Колхозное строительство 4

Про отсутствие комментариев:
У родителей сын семь лет не разговаривал. Они и свыклись с мыслью, что ребёнок родился немым. И вот сидят они, обедают. Вдруг сын ни с того ни с сего:
— Суп пересолен.
Родители, поражённые:
— Сынок, ты разговариваешь?! А раньше-то чего молчал?
— А раньше нормально было.

Так вот, пока - нормально. :)

Написал(-a) комментарий к посту Смешная тупость верхогляда

Вот не понимаю, в чем сложность с концепцией единобожия в христианстве.
Бог един. Единая сущность, существовавшая до того, как начали существовать время и пространство.
Доступная нашему осознанию в трех лицах: Бога - Отца, сотворившего материальный и нематериальный мир, которого никто не видел и не знает(кроме Бога-Сына) и, как следствие, находящегося за пределами нашего понимания, Бога - Сына, через Которого всё сотворено, воплотившегося Богочеловеком ради нашего спасения и Бога - Святого Духа, дающего жизнь, вездесущего, говорящего с нами через пророков. Но эти все лица - единый Бог, неразделимый на отдельные сущности. 

По моему мнению эту концепцию надо просто воспринять, так же как концепцию двойственности природы фотона или дуализма кода-данных, например. Там ведь тоже на вопрос "как так может быть?" ответ только "ну вот так вот оно есть" , с единственной разницей, что существование фотона можно доказать объективно, а с существованием Бога это не так (насколько я в курсе ) и тут можно только верить.

Написал(-a) комментарий к посту Что делать с детьми

Это первая проблема общества победившего коммунизма. До детей не довели, что коммунизм пока не победил, если выйти за рамки отдельно взятой семьи,  и что им достаточно скоро придётся подхватить знамя борьбы за материальные ценности за великую идею! Так что ответ очевиден: разъяснять.

Написал(-a) комментарий к посту Царские дети.

"и в этом отношении погрузившаяся на дно Атлантида-Империя гораздо перспективнее и интереснее в качестве примера и образца, чем выдыхающийся советский всеобуч". Именно этот "образец образования" не выдерживал конкуренции с окружающими и в конечном итоге привел себя к развалу и появлению СССР. На мой взглад вывод "оба хуже" тут очевиден. Может быть стоит выбирать не между большим и меньшим злом ( неважно какую систему как оценивать ), а всё-таки посмотреть на другие, более удачные системы ?

Написал(-a) комментарий к посту Игра на понижение.

Да просто автор опять высказывается в стиле "я дартаньян, а вокруг недартаньяны" и махом отменяет все советские источники. Получается, что вести с ним дискуссию допускается только высказывая мнение в определенном ключе либо опираясь на некий "правильный" набор источников. Что для нормального человека так себе идея. Но так как автора мы ценим как минимум за его книги - то в качестве жеста неравнодушия ставится минус. Не знаю у кого как, а у меня минус значит: "Мне на тебя не совсем наплевать, но доказывать тебе твою неправоту я не желаю. Своё мнение сообщил, а ты уж дальше делай, как тебе угодно".

Написал(-a) комментарий к посту Царские дети.

Пожалуй, Вы правы. Надо будет изучить, как оно там у них было. От текущей я не в восторге, но скорее из за несогласия с навязываемыми ею ценностями, а не с самой системой.

Написал(-a) комментарий к посту Царские дети.

ну да, ну да, всё именно так [ сарказм ]

а если не переводить тему, по существу вопроса: вы считаете, что есть только две системы, которые могут служить образцом для реформы образования, системы образования РИ и СССР ? И все остальные системы заведомо хуже и никуда смотреть больше не надо, двух вариантов достаточно ?

Написал(-a) комментарий к посту Царский офицерский корпус.

вы писали: "А сколько большевики награбили и продали за границу. Сколько мировых шедевров ушло? Сколько драгоценностей дома Романовых, которые принадлежали России, ушло туда же."
Если мы рассматриваем, что делали временные и белые, то какое влияние на оценку их действий могут оказывать действия большевиков? Другими словами - если у вора что то украл другой вор - то первый вором быть не перестал и от тюрьмы его это не должно освобождать.

Написал(-a) комментарий к посту "Stand up and fight!"

А смысл пытаться что-то доказать взрослому незнакомому/малознакомому человеку ? Только время и нервы тратить. Минуса же к посту просто сообщают: "мне это ваше мнение не нравится".

Написал(-a) комментарий к посту Смешная тупость верхогляда

А при чем здесь он ? еще раз, это прямая речь аллегорического, не существующего, персонажа внутри притчи. Соломон же не называл себя богиней и не говорил что видел кого-то , кто произносил такой текст.
Впрочем, если вы хотите сделать выводы о существовании богини-помощницы из этого текста, то это ваше дело.
Только какое отношение это имеет к христианству ? Подобного толкования притчи у христиан нет, и думаю, что быть не может по определению.

Написал(-a) комментарий к произведению Денарий кесаря

Отличная книга! Совсем недавно думал, что неплохо было бы увидеть нечто подобное и вот, как по заказу !

Автору огромная благодарность и пожелания дальнейших творческих успехов !

Написал(-a) комментарий к посту Быть человеком - 2

Дети есть. Впрочем, даже если бы не было - к такому же выводу можно было бы прийти имея перед глазами людей и их родителей, которых неплохо знаю.

Так что повторюсь - по всякому бывает. Среда оказывает тоже весьма весомое влияние, и, нередко, гораздо большее, чем родители. А еше люди растут и набираются опыта, и среда продолжает давить и родительский опыт начинает играть новыми красками. Так что - по разному это работает.


Написал(-a) комментарий к произведению Кирпичики-2

"дарственная перкращает своё действие" почему-то режет глаз, возможно "доверенность" ? Или это творческий замысел автора, чтобы чётче очертить степень творящегося беспредела? Тогда до меня не дошло.

Наверх Вниз