Написал комментарий к посту Лохотрон "Реализма"
Знатный наброс. Вона как публика возбудилась и кинулась какой кидаться.
Проблема в том, что в позитивчик умеют очень немногие. Даже великий Гоголь, сознательно пытаясь "в позитивчик", родил нечто такое несуразное, что читать тяжело. А шаржи и глумки, сюр и хоррор у него великолепные же.
Ныть и ваять унылый реализм может любой щелкопёр. Писать про ужасы и страдания - это простой и крайне успешный способ привлечения внимания. Потому им и пользуются. Так везде. Не только в России. А прогресс - он везде идёт мимо щелкопёров. И мимо великих писателей, и мимо посредственных. Писатели - они не про прогресс, не про то, как наши спутники бороздят растущие удои.
А народ "поверил" ровно в то, что ему влили в голову в школе, в детские, неспособные к критическому восприятию мозги. В пропаганду народ поверил. А писатели писали что попало - что каждый мог, то и писал, безо всякого тайного умысла. Вот потом, из тысяч неплохих книг советские пропагандисты выбрали два десятка "шедевров", подходящих под ту картину, которую надо было сформировать в голове советского школьника. - Отсюда и чернуха про Россию 19 века. Не из великой русской литературы, а из великой советской пропаганды. Очень добротно сделанной и навязчивой. Так что, если вам по душе "борьба с тёмными силами", боритесь не с русской классической литературой, а с советской пропагандой. Можно это делать даже используя ту же самую русскую классическую литературу. В ней довольно много и про позитив, и про прогресс, если внимательно посмотреть.

Написал комментарий к посту Александр Македонский и танки
1. В нормальных военных академиях военную историю изучают. В обязательном порядке. И не по худлиту в котором что рыцари, что катафракты, что гейтары Македонского - один хрен. Вообще-то это всё - очень разная конница с разными свойствами, что неизбежно т.к. разница там в несколько столетий, и военные технологии в эти столетия на месте не стояли. Катафракты, в отличии от рыцарей, не знали таранного копейного удара. Гейтары вообще ездили верхом без стремян и сёдел. Все они были по-разному организованы и, соответственно, сражались сильно по-разному.
2. Изучение истории в военных академиях как-то мало помогает в планировании современных сражений. При массе занятных аналогий, идей и уловок, которые можно из военной истории почерпнуть, в каждой новой войне есть новые технические нюансы, существенно меняющие расклад. Знание военной истории полезно, чтобы "разбудить фантазию", "навести на мысли" и т.д. Но грамотно спланировать современное сражение - тут современную матчасть хорошо надо знать + иметь опыт. А это, при современной войне, не говоря уж о войнах будущего, работа генштабов, а не гениев-одиночек.