Книги #публицистическая статья

Актуальная публицистическая статья на злобу дня об отсутствии воспитания, дисциплины, обязанностей у современных детей (в связи с этим – отсутствие желания у автора их когда-либо заводить).

В данной публицистической статье я изложил всё своё отношение к футболу.

Пара страниц из истории об образовании и науке, призыв КМО "Красная Смена" учиться, расширять свой кругозор и непрерывно пополнять знания.
Наш телеграмм канал «КМО "Красная Смена"»
https://t.me/krasnauismena

Письмо поддержки Организации Воронежских Марксистов и бастующих таксистов Яндекса.

Публицистическая статья о музыкальном жанре, изобретённом Lars Gert в 2012 году и доработанном в 2025 году.

Пандемониум: пьедестал богов рока и металла (моя версия). 50 наиболее ярких икон. В этом рок-пандемониуме нет первых и последних мест; каждый значим по-своему. Обложка нарисована от руки автором публикации и доделана в графическом редакторе. Данная публицистическая статья иллюстрирована.

Избранные статьи и посты из моих ВК и Дзена по истории и археологии.

Сборник эссе и размышлений о современной культуре, науке и обществе

Классическая психология сознания исследовала структуру и свойства человеческого разума через метод интроспекции, разработанный Вильгельмом Вундтом. Сознание представлялось как поле зрения, где выделяются центр и периферия, отображающие распределение внимания. Эксперименты показали, что объем сознания варьируется от 16 до 40 элементов, которые могут объединяться в группы. Важнейшие свойства сознания включают ясность и отчетливость, определяемые степенью внимания...

Здесь мы расмотрим различия между обыденной житейской психологией и научным познанием, подчеркивая важность обоих подходов в понимании человеческих мыслей и поведения. Обыденные знания формируются стихийно, на основе личного опыта и интуиции, тогда как научные знания основаны на систематическом исследовании и экспериментах. Как эти два вида знаний взаимодействуют и дополняют друг друга? Саттья затрагивает уникальные черты психологии как науки, изучающей внутренний мир человека, и подчеркивает сложность изучения сознания и эмоций.

Статья описывает три этапа развития психики животных: сенсорный (реакции на ощущения), перцептивный (восприятие целостных образов) и мышление (абстрактное осмысление). Тут рассматриваются различия между навыками и интеллектом, акцент сделан на роли инсайта — мгновенной догадке. Животные воспринимают мир через взаимодействие с конкретными объектами, формируя собственную логику действий. Этот процесс делает их поведение гибким и приспособляемым к различным ситуациям.

В Казахстане планируют построить атомную электростанцию – правильно ли это?

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ — это увлекательное путешествие в мир человеческой души и разума. Здесь раскрывается происхождение термина «психология», связанного с древнегреческими корнями «псюхе» (душа) и «логос» (разум). Читатель узнает о ключевых аспектах психики, включая её отражательную и функциональную природу, а также о значении сознания как высшей формы психической активности.

Наш разум отделяет нас от мира животных, наделяя способностью сознательно менять окружающую действительность трудом, создавать орудия и возводить памятники прогресса. Только человек способен задумываться о последствиях своих решений, ставить интересы сообщества выше собственных желаний. Передача опыта посредством культуры, выраженной в символах и знаках, стала основой развития человечества, обеспечивая преемственность поколений и бесконечное движение вперед. Именно эта черта отличает нас от остальных существ планеты, открывая простор для творческого созидания и непрерывного совершенствования.
Но такова ли разница между миром людей и миром животных?

Эта статья посвящена проблемам анализа сознания в контексте взаимодействия философии и психологии, и освещает исторический контекст возникновения проблем анализа сознания, влияние философских идей на развитие психологии и значимость методов самоанализа в исследовании внутреннего мира человека.

Наблюдения автора о том, как молодежь лучше усваивает информацию.

Аннотация

Статья посвящена обзору ключевых положений гештальтпсихологии, одного из направлений психологии XX века, которое сформировалось в противовес традиционному ассоцианизму. Рассматриваются истоки возникновения данной школы, эксперименты Макса Вердгаймера и Вольфганга Кёлера, раскрывающие идею целостного восприятия («гештальтов») и феномены восприятия, такие как кажущееся движение. Основное внимание уделено понятию «инсайт», описанному Кёлером и иллюстрируемому опытом с поведением шимпанзе. Приводятся практические приложения идей гештальтпсихологии, включая развитие гештальттерапии Фрица Перлза, акцентирующей осознавание настоящего момента. Анализируются ограничения традиционного метода интроспекции и подчеркивается важность концепции взаимодействия фигуры и фона в процессе восприятия.

Открой для себя тайны психологии, познай законы образования привычек и управляй своим поведением. Загляни в глубины подсознания, познакомься с великими теориями Павлова и Скиннера, прочувствуй силу эмоций и мотивации.

Готов начать увлекательное путешествие к познанию собственной природы и движущих сил твоего поведения? Тогда вперёд!

Статья приглашает окунуться в исследование человеческой психики. Идея единства сознания и деятельности помогает увидеть, как активная жизнь формирует разум. Новый взгляд на объективность Фрейда акцентирует значение бессознательного. Исследования Дюркгейма доказывают влияние общества на личность.

Эта статья посвящена исследованию структуры и формирования человеческой личности, рассматривая её через различные психологические концепции. Автор описывает личность как уникальную комбинацию природных задатков, социального окружения и культурного влияния, используя яркие метафоры и образные сравнения. Текст подводит читателя к пониманию сложности внутреннего мира человека, баланса между природными импульсами и культурными ограничениями, предлагая глубокий взгляд на процесс личностного роста и саморазвития.

Эта работа погружает читателя в глубины психологии, раскрывая понятия субъекта, личности и индивидуальности сквозь призму художественных метафор. Автор мастерски переплетает научные концепции с образностью, создавая яркие картины внутренней жизни человека. От активного участника жизненного процесса до противоречивых граней индивидуальной души, читатель проходит увлекательное путешествие по лабиринтам человеческого сознания. Особое внимание уделено идеям Альфреда Адлера и Карла Юнга, чьи теории приобретают особую выразительность благодаря литературному стилю изложения. Работа идеально подойдет для тех, кто стремится осмыслить психологию не только умом, но и сердцем.

Работа исследует человеческую личность как уникальное сочетание качеств, формировавшихся в ходе взаимодействия с миром культуры и социума. Она выделяет два периода рождения личности: принятие социальных норм и освобождение от них ради индивидуального выбора. Через художественное повествование автор показывает, как традиционные и современные общества влияют на развитие личности, подчеркивая важную роль культурных предметов в формировании нашего восприятия. Завершаясь вдохновляющими словами о ценности внутренней свободы и творческого начала, документ приглашает читателей к глубокому осмыслению своего места в мире.