Страшно!... аж поджилки затряслись.
Автор: Жанель ЭндлерДоброго времени суток, дорогие друзья! В процессе написания книги я столкнулась с моментом, в котором нужно напугать главного героя и, соответственно, читателя. Причем вселить такой ужас, чтобы мурашки бежали по коже и стыла кровь. Думала я, думала... Так и сяк прикладывала свои умения, но должного эффекта пока не достигла. Решила устроить перерыв и поискать, что советуют делать в такой ситуации, как создавать страшную сцену?
1) Первым делом я сунулась в группу ВК "Типичный писатель". Один из подписчиков не так давно тоже задавался этим вопросом (туть). И ему дали несколько полезных советов:
- Оказывается есть разделение на шока и саспенс.
Представьте столик, за которым сидят несколько человек. Они веселятся, играют в покер, пьют чай и ведут неторопливую беседу. Внезапно происходит взрыв. Столик разлетается в щепки, а люди гибнут. Это произошло резко и неожиданно. Зритель испытывает шок – яркую, но непродолжительную эмоцию.
Но если сперва показать, что под столом заложена бомба, если зритель знает об этом, в отличие от ничего не подозревающих людей за столом, то он станет испытывать тревогу. Он будет ждать, когда же взорвется бомба, станет гадать, погибнут ли герои или сумеют избежать смерти, узнают о бомбе или нет? Это напряжение, эта тревога и есть саспенс.
Этот метод хорош, чтобы нагнать тревогу и ожидание у читателя. Но, по мне, его не всегда так легко реализовать. Ведь если идет повествование от первого лица сложно что-то показать читателю раньше, чем это увидит сам герой.
- Вторым продуктивным было следующее:
Надо тянуть интригу, нельзя показывать монстра, когда его ожидает читатель. Плюс, прочь детальность. Никогда не описываете монстра полностью, пусть читатель сам дорисует образ. Читатель всегда должен чего-то недопонимать. Не раскрывайте все карты.
Герой должен совершать ошибки. Это даёт напряжение. Когда по телевизору персонаж спускается в темный подвал, мы хотим, чтобы он этого не делал и болеем за него.
И ещё кое-что. Пугает не сам монстр или маньяк. Пугает ожидание. Кровь и кишки - это только украшение, настоящий мастер пугает не монстром, а его отсутствием.
Вот этот совет мне действительно по душе. Пугать атмосферой, мелкими намеками в виде костей или драных конечностей, чем-то таинственным, скрытым, но явно присутствующим. Взяла на заметку для нужной мне сцены и продолжила искать информацию.
2) Дальше я натолкнулась вот на эту статью "Экспрессивная речь в произведении". В ней говориться об эмфазе и эмфатическом периоде. Что это?
Одно такое ба-а-альшое предложение. Но воспринимается оно легко, потому что, несмотря на сложность построения, гармонично и синтаксически выверено, «отлажено» определенными средствами. Такое предложение погружает читателя в поток сознания автора или героя произведения. Накрывает, можно сказать, могучей волной его взволнованного, безудержного монолога. Волнение может быть и несильным – если просто идут грустноватые лирические размышления, - но оно вызывает у автора (героя) много мыслей, их хочется высказать – и опять получается поток: «набалтывание», «набрасывание» эпитетов, синонимов, однородных членов предложения; речь яркая, образная, возможно, гибкая по смыслу, парадоксальная, реже – каламбурная, но неизменно интересная, незаурядная, притягательная.
Средств и приемов для достижения эмфазии в статье описано много, но для нашей страшной сцены я выделила этот:
... нанизывание однородных синтаксических конструкций. Этот прием называется градация. В ней каждый последующий эпитет, или словосочетание, или часть сложного предложения усиливает, или закрепляет, или уточняет значение предыдущего. Напряжение речи при этом нарастает.
Пример. «Боль всех бесконечных одиноких дней, сокрушительных потерь, неуверенности и стыда, самобичевания и отчаяния, боль и страх, страх и стыд, стыд и одиночество, одиночество и раскаяние, и снова боль от невозможности что-то изменить, вернуть, исправить - уходили, истекали в никуда, никого не задевая, не раня, оставляя, прощая...»
По моему, такой прием можно использовать для передачи чувств главного героя, что попал в пугающую среду и уже дрожит от напряжения внутри.
3) Следующим просторы интернета подкинулимне сайт "Справочник писателя", где выложена публикация "Как написать страшную историю". Статья достаточно сухая, но конструктивная. А самое главное, что из нее удалось выхватить еще одну полезную нам деталь:
Самое страшное в качественно написанных ужастиках — это неотвратимость зла, его логика, холодное целенаправленное усилие по отношению к главному герою. Зло должно быть адресным — тогда оно вызывает ужас в читателях, которые ассоциируют себя с вашим персонажем. А если это просто ураган или оползень — то есть что-то безликое и равнодушное к тебе лично, то это уже трагедия, а не хоррор.
В голове уже начала складываться картинка, как мне ввергнуть главного героя и читателей в бездну страха. Но я решила напоследок дотрясти интернет.
4) В итоге выловила вот такую статью "Как писать страшные сцены?" Автор данного материала выделяет три основные момента для достижения цели:
- Читатель должен знать больше, чем персонаж, ждать и бояться приближения чего-то ужасного. Когда персонаж слепо идет прямо к опасности, мы всеми силами пытаемся докричаться до него, чтобы остановить. Однако наш герой ведет себя так, будто лишен инстинкта выживания. Чтобы усилить напряжение, вы (писатель) должны показать нам его нарастающий страх.
- Читатель должен быть полностью погружен в атмосферу произведения. Слышать дыхание персонажа и каждый шорох. Писатель как бы замедляет время, вводя читателя в жуткое ожидание.
- Читатель не должен знать, когда именно ждать удара. Здесь есть один нюанс - слишком затянутое ожидание либо наскучит, либо доведет до сердечного приступа, а слишком быстрое развитие действия просто не будет иметь ни какого эффекта.
Вот такими оказались мои результаты по взысканию способов и средств для описания/создания страшной сцены в книге.
Авторы, а как вы пугаете своих героев и читателей?
Читатели, что вас пугает при чтении книг?