Поединок пятый. Шалтай и Болтай
Автор: Стеклянный тир Джованни МедичиПоединок №5 опять анонимный!
Шалтай-Болтай сидел на стене, Шалтай-Болтай свалился во сне...
Распался на половинки и решил побороться сам с собой в литературном поединке?! Да с чего бы?..
Он, наверно, ударился-таки головой? Возможно... Но не до такой же степени!
Ах, это просто маски, за которыми скрываются участники очередного анонимного поединка!
Итак:
Секунданты:
Шалтай – секундант Лавэн
Болтай – секундант Дмитренко Татьяна Евгеньевна
Форма: рассказ
Объем: от 5 000 до 15 000 знаков
Жанр: реализм
Тема: детство (самое яркое воспоминание)
Условия публикации: в авторской редакции
Проверка на плагиат: нет
Срок подачи работ: до 00:00 11.12.2017
Срок голосования: до 00:00 14.12.2017
Правила голосования: четное количество членов жюри плюс читательское голосование (один голос)
Судьи: набор завершен
1. Тень
2. Олег Рай
3. Татьяна Сияльская
4. Evgueni_Sintezov
5. Вадим Кузнецов
6. Александра Гай
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Читательское голосование
Пианино (автор Рене Маори) | Обычная жизнь (автор Ka Lip) |
1. Tatiana Bereznitska 2. Нея Осень 3. Карин Андреас |
Голосование судей
Пианино (автор Рене Маори) | Обычная жизнь (автор Ka Lip) |
1. Тень 2. Татьяна Сияльская 3. Вадим Кузнецов | 1. Олег Рай 2. Evgueni_Sintezov 3. Александра Гай |
По итогам голосования победил рассказ "Пианино" (автор Рене Маори).
Счет: 3+1/3
Отзывы судей
Тень
Как член жюри отдаю свой голос за 1 рассказ, Пианино. Во-первых, он написан моим любимым стилем (классическим, замечательным), во-вторых, в нем есть сильный нерв и переживание пятилетней девочки. Думаю, действительно, самое яркое переживание детства. И это именно восприятие очень впечатлительной и явно талантливой и образно мыслящей пятилетки, впервые столкнувшейся со смертью - ребёнок приблизительно до этого возраста чаще всего думает, что бессмертен. И это первое, да ещё и такое странное столкновение со смертью, и тут же появление в квартире пианино, где-то в подсознании у девочки сассоциировалось со смертью, гробом, страхом, тлением.
Ну и отсутствие таланта именно к музыке, которое могло бы отогнать эти ассоциации.
Получилось все очень по-настоящему, ярко. Ох, помню такие истории из своих 5 лет.
Второй рассказ, якобы обычная история. Мне, во-первых, не показался ни обычным, ни самым ярким впечатлением детства. Ну и написано суховато и менее грамотно. Неужели у девочки, а потом у девушки и молодой женщины настолько бедная на события жизнь. Рассказ называется "Обычная жизнь". Тоскливо. Если обычная жизнь такая, то человечеству лучше бы и не рождаться.
Олег Рай
Я отдаю предпочтение второму рассказу - "Обычная жизнь".
Пианино.
Рассказ полон картинок, явно взятых из реальной жизни и очень живых.
Впечатление портит метущийся ломанный стиль, который заставляет напрягаться для того, чтобы удержать основную канву повествования. Нет ощутимого развития ситуации от завязки к кульминации и развязке. И как результат очень трудно сформулировать - о чем этот рассказ? О черствости родителей? О детских страхах? О непонимании? В принципе обо всём понемногу. Нет чего-то такого, что бы собрало текст в стройное единое целое.
Обычная жизнь.
«Из кастрюльки, зашипев, полилась вода». Отличное начало. Очень символичное. Рассказ читается легко, лишь в одном месте явный «спотыкач» - это фраза «Женщина засыпала морковку в ……». Речь идёт о матери. Скомпонованость и развитие сюжета, на мой взгляд, очень продуманно выстроены. Ситуация, которую показал автор, очень реальная и жизненная. Единственное чего, на мой взгляд, не хватает – это глубины характеристики героев, переданных легким намёком (через портреты, через описание обстановки и прочих мелких деталей, через описание времени и т. д.). Ну и в заключение, о чем же этот рассказ? Он о нелюбви. Грустненько так. (((
Татьяна Сияльская
Что можно сказать про оба рассказа? Они написаны по следам реальных существующих обид. Но если в первом, обида отнимает детство, то вторая, скажем так, забывающаяся. В ней нет катастрофы, иначе бы мы все ненавидели своих родителей по гроб жизни. Кстати, в первом рассказе такого и нет. Несмотря на моральные издевательства, героиня потом не описана как ненавистница собственных родителей. Поэтому, причин для печалей в первом рассказе больше, чем во втором.
Что же касается техники исполнения, то композиция второго рассказа нарушена. Почти половину его составляет вступление, и только треть отдана собственно конфликту, который, мягко скажем, написан аллюром, так что для детства там почти не осталось места, детское впечатление описано глазами взрослого, и есть в этом какая-то искусственность, подмена. Технически, он требуют большой работы, для того, чтобы из текста превратиться в произведение. Первый рассказ в этом смысле абсолютно уравновешен.
Если в первом рассказе присутствуют метафоры на протяжении всего текста, а потом и сам рассказ оказывается одной метафорой, то во втором язык беден, хотя метафоричность тоже присутствует, но она сырая. Я понимаю, что хотел сказать автор и какими приемами он при этом пользовался. Но, увы, они не вошли органично в текст, а так и остались техническими экзерсисами. Чтобы было понятнее, скажу так – во многих литературных классах предлагают писать этюды на заданную тему. Такой ученический этюд не претендует на полноценное произведение, он лишь отработка какого-то одного приема, «контрольная работа» по одному уроку.
Поэтому, предложенные произведения находятся на разных полюсах. К сожалению. Я вижу у второго автора перспективы развития, если он будет очень много работать и учиться. Но первый автор уже выучился, ему остается только развиваться дальше.
Голосую я за рассказ №1.
Evgueni_Sintezov
Двумя руками за рассказ номер два. Аргументы:
Первый и самый главный аргумент, он вызвал у меня эмоции. Настоящую злость на эгоизм обиженной на мать дочери. Слог легкий, воспринимается хорошо. Сюжетная линия течет словно ручеёк. Нет сильных всплесков вызывающих непонимания и путаницы. В общем рассказ наполнен жизнью и реализмом.
О первом рассказе особо сказать нечего. Мне, как читателю он показался не правдивым. Может я и придираюсь, но девочка в пять лет рассуждает о красоте комнаты которую портит большой черный инструмент, который отражается черным пятном на блестящем полу... Или про то как она сравнивает интерьер с яблоком в котором червоточинка. Вы это серьезно? Не знаю кто как, а у меня сразу возникло желание перейти к другому рассказу. Никого не хочу обидеть, сам Графоман еще тот, но мне кажется надо быть внимательным к таким вещам.
Вадим Кузнецов
Прочитал оба рассказа. Первый понравился больше, ибо имеет мистическую составляющую. Можно рекомендовать для детей. Второй более жизненный, для взрослых. Выбираю номер 1. Если по оценкам по 5-бальной шкале. То первый достоин 5, второй 4.
Александра Гай
Рассказ №1 "Пианино".
История о родительских амбициях. К сожалению, родители довольно часто переносят собственные неосуществлённые мечты и желания на детей. Возможно, мама ГГ мечтала стать пианисткой, но не стала. Теперь она целеустремлённо приобщает к музицированию дочь, несмотря на то, что у девочки нет ни музыкального слуха, ни желания играть на пианино.
Рассказ написан очень живо и эмоционально. Удачно подана динамика развития и становления характера ГГ. Однако текст рыхлый, вычитан недостаточно хорошо. Сравнение фортепиано с "яблоком с червоточиной на боку", на мой взгляд, не самое лучшее. Полно неудачных выражений.
"Жених жил на съемной квартире, никакого добра не имел, кроме родственников в деревне..."
"Оно перекрывает течение времени и делает время стоячим"
"...такое название оказалось бы слишком простеньким для бури чувств, бушевавших в груди Сонечки."
Рассказ №2 "Обычная жизнь".
История выстроена сложнее и интереснее, чем первый рассказ. Осознанное предательство родителями собственного ребёнка производит тяжёлое впечатление.
В рассказе настоящее переплетается с воспоминаниями ГГ.
Очень удачно охарактеризованы родители девочки. Автор акцентирует внимание читателя на определённых моментах действия. Мать педантично нарезает морковь соломкой для супа, лицемерно причитает, что дочь худая и прочее, и тут же выплывают контрастно короткие реплики отца и ключевая мысль - слова матери из воспоминаний ГГ:
"Знаю, но мама Оли моя начальница."
ГГ тридцать лет, она самостоятельная, умная и уверенная в себе женщина, но она одна. Боль от предательства родителей искалечил её душу и в какой-то степени отняла надежду на личное счастье.
"...я понимала, что не обрету я в своем муже уверенности и не скажет муж так же как моя мама - он мой начальник, предавая меня.Значит, я боюсь предательства? Наверное... хотя нет. Предательство нестрашно. Страшна вот эта тупая ноющая боль, а потом пустота и безразличие."
О недостатках. Второй текст тоже вычитан недостаточно хорошо, структура рассказа нечёткая и неровная. Есть неудачные выражения.
Мой выбор - рассказ №2.
_____________________________________________________________________________________
Авторы направляют свои произведения на почту Стеклянного тира: IoannesMedices@gmail.com
Судьи свой голос и отзывы направляют исключительно в личку Стеклянного тира Джованни Медичи.
Все остальные зрители голосуют в комментариях под произведениями. Голоса, отданные в другом месте, учитываться не будут.
P.S. Не забывайте подписываться на новости от Стеклянного тира Джованни Медичи!