Каменная Вода радует!

Во-первых, под Новый Год опубликовали лонг-лист конкурса "Технология чудес" и неожиданно "Каменная Вода" там оказалась. Собственно, почему неожиданно - я попросту забыла о том, что КВ участвует)))  И если бы не Яна, которая следит за всеми изменениями статуса КВ, я бы даже не знала, что роман скакнул на следующую ступеньку конкурса. ) Яна рано утром (ну... для меня рано утром) написала мне сообщение и поздравила с лонг-листом. Тут-то я и зависла: какой лонг? где лист? Что такое?! Побежала выяснять ))) Что сказать... Я, конечно, довольна. Не ожидала хотя бы потому, что вообще не была замотивирована конкурсится и выставила роман исключительно для того, чтобы получить рецензии от двух читателей, которые "ну, мы бы написали, но тут вон конкурс рецензий и мы для него сейчас пишем, поэтому очень заняты-заняты-заняты". В общем, как в плохой сказке - роман-то на конкурс вышел и даже, вон, в лонг попал, а читатели с рецензиями так и не пришли ( 

Во-вторых, КВ радует меня иллюстрациями. Валеда Сонварина - это просто чудо-гений какой-то! Я почему так говорю - потому что ДАЗ попробовала, когтями там потыкала и теперь смотрю на Валеду с искренним "Уууу, шаман!" в глазах )  Сейчас к КВ уже готовы иллюстрации к главным героям - Карге Ксане, брадиру Сандру, младо-лецу Ору и уже в процессе на последнем этапе картинка к вил-тану Тамуру Брану. И, честно говоря, она мне очень понравилась - динамичная, боевая сцена получилась. Показывать, видимо, буду после НГ, но сам фааакт ))) 

Ну и третье - КВ пишется. Пусть медленно, но точно есть. И, по правде говоря, это дело сложное. Нас на дистанционке под конец года решили завалить отчётностью и затребовали за всю прошедшую четверть тройной отчёт по каждому проведённому занятию. Из воздуха нужно сотворить на каждый урок - списки детей, план урока, содержание урока (текстовый вариант или презентацию), скриншоты с конференции, скриншоты с переписки с учащимися, скриншоты работ учащихся (на каждого учащегося на каждый урок)... Вешалка та ещё и совершенно неясная - для чего?! Кому там, наверху, делать нечего?! Вот нам, тут, на рабочих местах, дел по горло - дистанционка и так отнимает времени в 1,5-2 раза больше, чем очные занятия! ( В общем, период - не продохнуть ( Потому сдвинуть эту гору и начать всё-таки писать дальше после затишья в два месяца было сложно. Но мы справились ) Потому рассчитываем довести дело до логического завершения. ) Хотя бы этой части ) 

Ну и как своеобразное обещание - сегодня, в последний день уходящего года, как подарок убегающей Крысе - новая главка в романе на АТ. Это начало ВТОРОЙ ЛАКУНЫ, повествование о младо-леце Оре - юноше весьма своеобразном и сложном, с трудным взрослением и великим даром, из-за которого пока больше бед, чем радости ) 

Всем удачи и радости в новом году! А я пойду дальше забивать бумажки отчётности и тем понижать производительность труда в образовании РФ :-)))