О Любви! И о любви? И не только
Автор: Arthangel62Любовь это слово, под которым объявляют и понимают два разных состояния. Одно состояние у того кто говорит "люблю", и другое у того, кому говорят "люблю".
Я утверждаю, что слово Любовь, используется заявляющим о "любви" для объяснения, осознанного собственного состояния, в котором говорящий готов(готова) делать всё, для любимого существа, и ничего не требует, и не ожидает взамен.
Фактически: - Я!, получаю удовольствие заботясь о любимом существе, и при представлении, что у любимого мной существа, все хорошо! Но, увы, "всё хорошо", именно в моём понимании интересов, любимого мной существа.
В настоящее время, (начиная с окончания 19 века, 20 век, и начало 21 века) у большинства людей живущих на планете происходит подмена понятия. И заявляя о Любви! эти люди, испытывают или Страсть, или Вожделение (Похоть). Увы, эти люди: - или не понимают себя, или намеренно обманывают других.
Когда я слышу:
- Я люблю: Маму, Машу, мороженое, Тузика, каникулы и т.д. и т.п.
- я так люблю, что жить без не(-го, -ё) не могу(не хочу) и т.п.
- ах, он(а), всё отдал(а) за любовь.
Я понимаю, что этому человеку не сумели объяснить, что обозначает слово Любовь.
Так, что же это такое: - любовь?
Слово Любовь, и производные от него оказывают воздействие на сознание субъекта, независимо от осознанности.
Фактически: - за период от момента зачатия, до момента осознания ребёнком себя как личности, в памяти формируется - Стереотип восприятия понятия!
А стереотипы действуют на уровне рефлексов на состояние тела, и тем самым воздействует на сознание через соматику.
В момент, когда человек слышит слово Люблю, (в том числе и производные от данного слова).
Бездумное использование взрослыми людьми, находящимися рядом с ребенком, слова Любовь, вносит свою лепту в искажение восприятия понятия. И на выходе: получаем не до воспитанного человека с искаженным пониманием слова Любовь - Человека принимающего реакции тела при зарождении чувства Страсть, (частично основанного на инстинкте размножения) за чувство Любви, (частично основанного на родительском инстинкте).
Ещё хуже, когда вожделение(желание физической близости - секса) принимают за Любовь. Тогда драмы и даже трагедии неизбежны. Учитесь понимать правильно сигналы своего тела.
В многословии есть: либо желание раскрыть смысл понятия, сущности, действия, либо желание скрыть его. Но чаще всего многословие есть показатель непонимания смысла говорящим (сиречь пишущим)))
В приведённом Вами посте рассуждения идут о Страсти, но при этом применяется слово Любовь.
Мило. Очень мило. Только... Вот вам вопрос, уважаймейший... А откуда взрослые узнали о смысле слова любовь? Кто так технично переврал его? Ответите?
Увы, как раз таки взрослые, в подавляющем большинстве, и не осознают смысла слова Любовь. И значения воздействия этого слова на сознание и подсознание. Для понимания смысла слова требуются размышления о несвязанных прямо состояниях.
Подмена понятия при использовании слова, происходит в связи с расхождением желаемого с необходимым.
Жизнь живого существа, в данном случае человека, неразрывно связана с Удовольствием.
Человек, в процессе Жизнь, стремится к удовольствию и избегает неудовольствия.
Что такое удовольствие? Это осознаваемое состояние: мне хорошо.
Механизм происхождения удовольствия в физиологии исследован достаточно для примитивных рассуждений.
С психологией сложнее, но я рассматриваю подмену понятий, и мне достаточно знать, что при различных событиях, не связанных прямо с физиологией, человек получает удовольствие не менее значимое, как и при событиях напрямую связанных с физиологией.
Примеры:
- Утоление чувства голода - вызывает состояние: - мне хорошо. - Похвала от другого человека, также вызывает состояние: - мне хорошо.
- Решение математической задачи, и выполнение акробатического трюка, поглаживание по голове, поцелуи, интимная близость, или созерцание картин, или прослушивание музыки, также вызывают у человека состояние: - мне хорошо (удовольствие)
А сейчас смотрите, как происходит подмена понятия: ребёнок слышит слова о любви, и прит этом, происходят события позволяющие ему испытывать состояние удовольствия. А далее и происходит подмена понятия в связи с недостаточным знанием слов и определений.
Я вот, что вспомнил - перевод Евангелия. Тот кусок, где Иисус спрашивает Петра:
Какие бы глубокие мысли не пытались приписать наши попы этому отрывку, но проблема здесь в переводе. У греков было три разных слова, обозначающих три разных вида любви. Здесь Иисус спрашивает - любишь ли ты меня божественной любовью (αγαπώ με)? На что Петр всякий раз отвечает: фили - по человечески. Сейчас в новогреческом эти понятия, возможно, и не разделены. Но тогда разговор шел о совершенно разных чувствах. А а русском языке такого разделения нет.
Спасибо. Вполне согласен. Именно разные слова и позволяют разделить и чувства и восприятие состояния. И я ведь, и пишу и говорю именно о том, что необходимо использовать для разных состояний(чувств) отличные друг от друга слова. В противном случае: чаще всего происходит подмена понятий, наступает самообман, и увеличивается непонимание между людьми.