Об организации авторских конкурсов

Предложения на будущее такие:

1. В конкурсе два этапа: первый - самосуд, второй - работа жюри с теми нетленками, которые набрали свыше определённого количества баллов на первом этапе.

2. Для того, чтобы большой объём чтения не отпугивал участников, взять принцип не 7 на 7, а 5 на 5, то есть каждый участник читает и оценивает 5 нетленок, а не 7.

3. Произведения делятся по объёму хотя бы на 2 группы: до 10 а.л. и до 20 а.л.

4. Участники должны читать и оценивать примерно те же объёмы нетленок, что они подают на конкурс. То есть, если Фёдор Иванов подал шедевр в 10 а.л., он должен прочитать и оценить нетленки в объёме 50 а.л.

Это сложно рассчитать, но зато справедливо. 

5. Оценивание.

5.1. Критериев не должно быть слишком много - это вызывает ненужные проблемы и недовольство. Достаточно взять основные: 

1. Содержание (сюда относится тема, идея, сюжет, герои).

2. Форма (композиция, стиль, язык).

3. Эмоциональное воздействие на читателя.

Если конкурс имеет какую-то особую цель - как "Прорыв" - значит, добавить ещё один критерий - например: оригинальность и новаторство.

5.2. Если взять 10 баллов как высшую оценку, это будет не на пользу объективности, потому что почти невозможно объяснить разницу между оценками 5 и 6 или 7 и 8. Поэтому лучше взять для оценивания 5-балльную систему - это проще и понятнее.

Каждая из оценок сопровождается кратким (2-5 предложений) объяснением, по желанию дополняется более развёрнутым отзывом.

5.3. Если балл одного из отзывантов отличается от среднего балла остальных 4-х более, чем на 5 баллов (предположим, 11, 12, 10, 13 и 6), то вместо него работу оценивают специальные эксперты (добровольцы, которые определяются до начала конкурса, так же, как и жюри второго этапа).

Чтобы не заморачивать организаторов подсчётом средних баллов, это могут делать сами участники - они в этом заинтересованы, и в случае больших расхождений подавать заявку экспертам на пересмотр в специальной ветке.

Как-то так.