С кого начинать поиск ЦА
Автор: Андрей МалажскийОдной из главных особенностей высокоразвитых животных является способность обучать потомство. В человеческом обществе, эта черта, зачастую, проецируется на большую часть общества(не только на собственных детей), и проявляется наиболее ярко в таких профессиях, как преподаватель, тренер, и так далее.
Независимо от наличия диплома педагога или уровня квалификации в чем-либо, из нас, время от времени, вылезает учитель, и начинает "вправлять мозги" каждому встречному-поперечному, не успевшему свернуть с нашего пути. Мало кому понравится, если какой-то хрен с бугра, ни с того ни с сего, начинает учить жизни, а ведь Хрен, всего навсего, пытается реализовать себя — выполнить базовую подпрограмму инстикта размножения , как то — передать опыт. Для того, чтобы чаще избегать отправки в пешее эротическое путешествие, всякому потенциальному наставнику необходимо тщательнее выбирать целевую аудиторию.
Для этого, нужно встать перед зеркалом, желательно старым и с изъянами, чтобы не происходило полного отождествления подсознанием вашего облика с отражением. Сознание то в курсе, что на свою же рожу пялитесь, а подсознание такой убежденностью не страдает.
Стоять следует до нервного срыва — пока одному из вас окончательно не осточертеет рожа напротив. Первым сдается отражение, точнее, вы сами начинаете подавать признаки раздражения, мол, какой херней я сейчас занимаюсь, но первым раздражается подсознание, оно сморщивает морду лица непроизвольно, и прежде, чем вы осознали в полной мере, что вас заебло, вы увидите, что еще раньше заебло ваше отражение в зеркале.
Если вы еще не страдаете раздвоением личности, то именно в момент когнитивного диссонанса, когда вам на мгновение показалось, что эмоциональная реакция отражения опередила реакцию оригинала, можно, наконец-то, стать настоящим психом!
Для чего это нужно? Да чтобы поговорить с собственным отражением на равных! А это на кой? Блин, внимательнее читайте начало сего опуса — чтобы определить целевую аудиторию, которой можно невозбранно "вынести моск" преподавательскими потугами.
"Учить", приятней всего тому, что учителю самому по нраву, и в чем он наиболее компетентен, следовательно, и идеальный "ученик", почти наверняка, сильно похож на любимого сенсэя, ведь ему нравится то же, что и наставнику, и как только вы научитесь разговаривать с зеркалом, не забудьте познать своего собеседника максимально глубоко, чтобы на базе этого диалога сложить наиболее полную и обьективную информацию о целевой аудитории.
Болтать с собственным отражением рекомендую в людных местах — сия практика, хорошо устраняет ненужную робость и ложную скромность.