Кошь посмотрела всероссийское совещание по допобру

Два дня сидела и честно отсматривала онлайн-вещание Всероссийского совещания работников сферы дополнительного образования детей. Там предусмотрительно закрыли чат, чтобы не было вопросов от таких злых педагогов с мест, как я ))) Поэтому пришлось поступать по-партизански - после выступлений спикеров, искать их данные по сети, находить в соцсетях и писать им лично ) В первую очередь, конечно, с благодарностями. Таковых спикеров из порядка полусотни я нашла двоих. И - неее! Не Кравцов, шоб ему не икалось, а... не при детях будь сказано.  Очень понравились выступления белгородского директора модельного центра (это не потому что мода, а потому что модельное образование у нас теперь, вот...) и одного молодого аналитика ВШЭ. От последнего я была в полном шоке. Человек из ВШЭ (!!!) сделал доклад на тему организации СОВЕТСКОЙ СИСТЕМЫ ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ (предтечи ныношнего дополнительного образования) и в цифрах доказал, что она была и остаётся наиболее результативной. Что актуально до сих пор - её уровня не достигли никто и нигде. Прямо потряс до глубины души - всё то, что "глубинный" народец на местах давно знает - наконец-то начали видеть и люди повыше. Но то, что увидели люди из ВШЭ (!!!) - это прямо шок.  Ибо мы уже привыкли - всё, что идёт к нам в образование из ВШЭ, заканчивается вшами на педагогах, детях и родителях. А тут такой странный поворот на 180... Не к добру, чую! Ох что-то будет, что-то будет... 

А вообще, дух совещания очень явно показал несколько важных моментов:

- допообр будет свёрнут, ибо - денег нет. Но говорить мы все будем о том, что допобр вышел на новый уровень инновации и продвинутости и стал лучшим во всём мире! - пусть американцы и европейцы и китайцы завидуют! 

- при школах что-то там (термин для общего названия организации внешкольного образования при школах ещё не разработан) откроют, чем пользоваться толком никто не сможет, поскольку и на данном-то этапе в школах уже нет места и педагогов для ведения внешкольной деятельности (в РФ, если что. В МСК - не знаю) - но все школы в едином порыве заявят, что жить  без этого "чего-то там внешкольно-школьно-образовательного" не могут!

- из спорта продвигать будут активно - шахматы и единоборства для инвалидов. Из художественной сферы - театр должен быть в каждой школе! Остальное в школе особо не нужно - всем остальным дети могут заниматься и так, на рисовании, музыке, литре, технологии, физре и т.д.  - в рамках добровольно-принудительных факультативов. 

- в каждый большой город поставят Кванториум. И всем наступит прогрессивный технический квантиздец. 

- всё спортивное переведём в ведомство спорткомитета, пусть оптимизирует - то, что не приносит стране славы или местному бюджету денег, можно будет выбросить в частный сектор. То, что останется, назовём кладовой наших спортивных достижений и будем продвигать. Ну, так... одну-две школы на город-миллионик - достаточно

- если какому градообразующему предприятию нужны в будущем работники - пусть оно и раскошеливается и придумывает программы и набирает педагогов и идёт в школы с своим предложением по образованию - мы так и быть, будем им давать наших детей под обработку, желательно под соответствующий бюджет... - т.е. появятся чисто технические профилирующие секции по детской профдеформации подготовке в школах

- и самое главное - пора! пора на руси-матушке вводить дистанционное онлайн-образование! Хотя бы вот... в дополнительном образовании начать. А то чего оно лежит и не отсвечивает, а?

А вообще заметила несколько явных забавностей на этом совещании:

1. ГОЛИМЫЙ МАТ за кадром ))) Натурально, пару минут лилась офигенная чернуха  - кто-то, видимо, не выключил микрофон и пытался как-то справится с программой конференций на своём компе, сопровождая это ушеувядательными мантрами. Вот те и педагогическое сообщество, гыгыгы ))))

2. Ура-патриотический настрой больше половины спикеров. Они действовали по принципу чинушной секты "РФ-истероидо-позитивистов", у которых "всё хорошо, прекрасная маркиза". При этом, подчас в эфир они выдавали цифры, говорящие ровно об обратном. Но общая шизофрения, видимо, не позволяла им даже отследить это...  

3. Молодцом отработали молодые - ну... условно молодые администраторы педагогических организаций - лет эдак по 30-40 ребяткам ) Прям ощущалась заряженность, техничность, грамотность, настрой на победу ) Молодцы прям! Белгород, Краснодар - просто сверкали! Ух! Шож я не там живу и работаю - с радостью бы в их команды )

4. Работа с детьми ГБДД - это трындец, товарищи. И ничего хорошего в плане повышения детской грамотности по безопасности движения в ближайшие годы не ждите. 

В общем - впечатлений вагон и тележка ) Нужно всё уложить в сознании, прежде чем понять - кто в этой гонке окажется сильнее - лебедь, рак, щука или - всё-таки! - телега. ) 

Кошь побежала дальше )  Всем - удачи и здоровья!