Литература будущего

В далёких семидесятых родители дарили детям книги. На день рождения, на «первый раз в первый класс», на «прощай школа» и прочие знаменательные возрастные вехи. Эти книги сохранялись в семьях долго, многие поколения потом листали чуть пожелтевшие и чуть потёртые временем страницы, ощущая предвкушение, и потом, прочитав книгу, ощущали послевкусие - целый шлейф мыслей. На первой странице часто красовалась чернильная надпись красивым (или наоборот кривоватым) почерком: «Сыночку от мамы с папой на добрую память». Или: «Внуку Пете от дедушки Ивана». 

Кстати, у меня тоже есть несколько таких памятных книг с надписями, и книги эти уже разваливаются, расклеиваются, но они дороги, ведь только по ним я могу соприкоснуться с чаяниями моего дедушки и моей бабушки, которые дарили книги еще моим родителям, когда они были детьми. Это связь поколений, это личная моя связь с самой собой. Я смотрю на надписи и представляю, как дарящий мечтал о будущем своего потомка, какое оно будет чистое и в чем-то наверное грандиозное. И в глубине души он понимал, навряд ли его сын станет космонавтом или разведчиком, но надеялся, что он станет честным и порядочным человеком. 

Не так давно я и своему сыну подарила книгу. Свою. На память. И даже посчитала нужным написать на первой страничке, что я его люблю и надеюсь, книга ему поможет лучше меня понимать в будущем, когда я стану совсем старой и занудной. 

Но смысл даже не в книгах и надписях, не в памяти потомков о своих предках, а дело в том, что книги надо читать. Просто для развития мозга. А эта потребность безвозвратно утрачивается. Все чаще наши дети слушают тексты, чтобы быстрее написать сочинение и забыть. Все меньше мы думаем над прочитанным, все быстрее стараемся ухватить смысл и пролистнуть дальше. Информационный поток становится более фоновым. Сами бумажные книги уже становятся раритетом. Гаджеты содержат информации в миллионы раз больше, скроллинг заменяет шелест страниц, готовый анализ текстов заменяет попытки подумать над книгой и сделать свои выводы, поделиться ими с кем-то. 

Книга как досуг, как развлечение безнадёжно проигрывает играм. А значит, и мозг человека все больше работает не на своих привычных частотах, а на более низких, когда человек расслаблен и находится в лёгком трансе, как жертва цыганского табора, которая каждые пять минут общения вынимает из кошелька купюру и отдаёт совершенно добровольно. И тенденция в общем-то рисует довольно чёткий график для будущих поколений. Книга исчезает во всех своих функциях и ипостасях. Она уходит. 

Но тогда вопрос - что мы с вами, коллеги, будем писать, когда книга совсем исчезнет?  Может быть сценарии к играм? Которые будут делать по готовым лекалам боты? )))) И еще вопрос - что же будет с мозгами людей?