Отрок и Маргарита
Автор: Валерий ШахановЮный отрок (по-моему так называл старик Хоттабыч мальчика Вольку в одном детском фильме) пожаловался вчера писательскому сообществу, что не может осилить роман "Мастер и Маргарита", вписанный - на его беду - в школьную программу. Подброшенная пацаном тема привлекла внимание большого количества авторов АТ. Возникло живое обсуждение, в котором представители разных литературных жанров поспешили успокоить мальца, советовали не драматизировать ситуацию, поскольку сами не с первого раза "въехали" в мировой бестселлер.
Лишь редкие читатели поста, привлеченные, видимо, его названием ("Мастер и Маргарита"), признавались, что влюбились в роман с первой его строчки и потом неоднократно перечитывали. Были и те, кого признания чада обескуражили, но, чтобы не оскорблять автора поста, ограничились замечаниями по поводу отсутствия "огня" в его взоре.
Но не для того пишется этот пост, чтобы столкнуть лбами тех, кто способен оценить творчество Булгакова, с теми, кто, подобно "юному отроку", читая книги, видит в них лишь... сами знаете что.
Толерантность. Понимание. Снисходительное сочувствие. Пожалуй, так можно охарактеризовать тон комментариев к упомянутому посту. Нашлись и те, кто поддержал взбунтовавшегося против классика учащегося средней школы. Это его взбодрило: он тут же в общении со своими утешителями перешёл на фамильярный тон. (Ну, что вы хотите - дитё! ...лишь бы не плакало.)
Почему, вы спросите, чужой пост обсуждается в разделе "Личное"? Тут вот какая история: вы будете смеяться, но вчера моему "ФЛЕЙЩИКУ" повезло чуть больше, чем великому роману Михаила Афанасьевича. Скорее всего это связано с тем, что юный отрок до него ещё не добрался...
Очень рекомендую прочитать. Особенно тем, кто озабочен поисками текстов со смыслом. Недавно кто-то таковые искал
Прибегну к фразе из того же Булгакова, несколько видоизменив её: "Лидия Дударева, Вы - творец!")))
Спасибо Вам за оценку)
Эх, придется что-то сказать, что возможно кому-то не понравится, ну да мне не привыкать.
Загнобить можно любого. Талантливого, бесталанного, не понимающего сейчас, тем самым отсечь возможность понимания данного произведения для него потом. Стоит закрывать для человеку дверь к пониманию - но более позднему пониманию?
Я понимаю и Шелдона с его сарказмом. Но вот сарказм не приветствую. возраст психологической зрелости и готовности к некоторым книгам наступает не согласно возрасту паспортному, хронологическому. он измеряетс я событиями. накопленным багажом знаний, а не циферками прожитых дней.
Как человек, которому довелось воспитывать ребенка, я знаю что посеянные крупицы знаний и поведенческие паттерны не перенимаются сразу - как бы нам этого ни хотелось. Нужно время.
И свой опыт и знания вы молодому человеку в голову не вложите. Даже если этого очень хочется.
И многие и многих и нас не поймут - вот к примеру по своей книге я точно уже могу сказать кого она тащит, а кто плюется. И да, там как раз возникают контры на том, что "сытый голодного не разумеет".
Точно. Не согласится с этим утверждением лишь тот, кто ничего в жизни не понимает. Талантливый может гнобить бесталанного, бесталанный третировать гения, сытый - голодного и - наоборот... И, по-видимому, у каждого будут на то свои причины. Талантливый скажет, что ненавидит бездарей, бесталанных бесят гении, а сытые посоветуют голодным за неимением хлеба есть пирожные...
И всегда найдутся те, кто в этом противостоянии займут чью-либо сторону. Защитники и тех и других найдут аргументы, чтобы подкрепить свои позиции, будут приводить примеры из личного опыта и из жизни великих.
Тут недавно на глаза попалась фраза, которую приписывают Оскару Уайлду. Привожу её смысл: "Я в ответе за то, что сказал, а не за то, как вы меня поняли". Тонкая мысль.
Отроку, возможно, тяжело даются и остальные школьные предметы. Я его не корю ни за что, и ни одним словом не попытался "загнобить", хотя умею это делать. Жалость - да. Присутствует. Как у человека, вырастившего своих детей, понявших произведения Булгакова в школьные годы))
Не для школьников книга. Помню, как в школе с "Войной и Миром" мучилась. Мне тогда отец сказал, чтобы только отдельные главы почитала. Помог выбрать. А потом дал почитать замечательный, до сих пор самый любимый у Толстого рассказ , "Холстомер" . А "Войну и Мир" я ближе к тридцати годам прочла. Для меня именно тогда время пришло. Всему свое время...Полагаю, многие книги в школьной программе преждевременны.
Соглашусь, что не каждый школьник способен осилить произведения классиков. Не вдаюсь я и в тонкости детской психологии. Меня привлёк ни сам пост, а то, как на него реагировали авторы комментов. Никто открыто не возмущался и не клеймил мальца. Да и я понимаю, что "болезни" роста существуют и клеймить за это молодых - глупо)))
Смотря какие школьники...) В целом, наверное, соглашусь. Но - с исключениями.
Если исходить из сугубо личного опыта - никогда не понимал, что в этой книге такого уж сложного и неясного. Отличная и очень интересная вещь. Думаю так с двенадцати лет) Конечно, уровень понимания такой книги всегда расширяется, каждое прочтение приносит новые нюансы - но понял я всё сразу. Почему так считаю? Да просто потому, что при прочтении никаких трудностей и мучительных "зачем это так и что это вообще было" у меня не возникало. Событийный ряд был понятен, характеры казались живыми и соответствовали поступкам и словам. Что это, как не понимание?
"Проходить" эту книгу мне довелось уже позже, в последнем классе, спустя четыре года. Но не припомню, чтобы кто-то из ребят впал в когнитивный диссонанс и полное "ничонипонел". Правда, у нас была отличная учительница, да и класс был не совсем обычный, но все-таки физмат, а не гуманитарный...
В общем, тут всё зависит от умения читать. Как мы уже тут много говорили, умение читать - это такой же талант, как умение писать книги, и как любой талант, его надо развивать. Чтению надо учиться. И чем раньше начнёшь, тем лучше.
Я впервые прочитал "МиМ" лет в десять. Не понял в нём ничего, кроме самого очевидного. )) Страницы про Иешуа пролистывал, они были совсем уж путанные и скучные. Но я помню, как мне понравилось в целом. Я очень полюбил Бегемота. ) Потом перечитывал, и с каждым новым прочтением открывал для себя что-то новое. То же самое было у меня с "Войной и миром", которую впервые прочитал в 15 и потом неоднократно перечитывал.
"Дорогу осилит идущий" - это и про Вас тоже))
МиМ я впервые прочитал лет 35 назад, и мне понравилось. Это сейчас я понимаю, что весь роман есть отвратительная апологетика христианства.:((
Я улыбнулась отроку)
Люди разные нужны...
Вы улыбнулись отроку... Так знайте, что в ответ отрок обязательно улыбнётся Вам)))
Таков закон)))