Новое учительское
Автор: Глиссуар— Первый глава Временного правительства?
— Ээээ… Волков.
— Волков?! Почему Волков?
— Ну не знаю…
А это одноклассники пытались в качестве подсказки изобразить льва.
***
Наконец-то дошли до тех тем в 10-м классе, где после каждой второй фамилии можно добавлять «кстати, его потом расстреляли».
Я: Кстати, запомните его, он еще появится.
Дети: Что, его тоже расстреляют?
Я: Нет, его повесят.
***
Сегодня с 5-м классом описывали картинки. Сначала застряли на всех стандартных словах: плуг, серп, плеть. Не знают, пришлось искать в тексте параграфа, который был задан на дом.
Но дальше надо было описать одежду. Мужчина, как мы ранее разобрались, одет в набедренную повязку. Дело за малым, описать одежду женщины. Так вот, они выдали, что она «в набедренной повязке, только надетой повыше».
Они так описали ПЛАТЬЕ.
***
— Все понятно?
— Да.
— Есть вопросы?
— Нет.
— А если я начну задавать вопросы?
— То вопросы появятся.
***
Я: Это работа над ошибками, ее надо сделать до субботы, тогда я поставлю плюс один балл к прошлой проверочной работе.
Пятиклассник: Вот работа над ошибками, у меня была пять, вы поменяете мне оценку?
Я: ...