Актуальная литература. Что дальше?
Автор: Итта ЭлиманСлучились в моей жизни глубокие профессиональные задачи. Они привели меня к выводу, что я «динозавр». Вот приехали.
Суть такая. Я работаю с молодежью. Очень давно. И у меня настолько доверительные и близкие отношения со многими самыми умными и красивыми... что я поддерживаю эти отношения годами. Самым взрослым моим ученикам уже по 35, я у них классухой была, мне было 23.
Не, вру. Самым старым 40. Мои «пионеры» из летних лагерей центра культуры молодежи города Калининграда. Смены «Янтарного пера» вообще достойны отдельных историй, потому что в 99ом такое было только у нас. Творческие лагеря на 21 день для ребят которые выиграли олимпиады по философии, литературе и прочее. Расскажу как-нибудь. Но с теми пионерами у меня разница 8, 9, 10 лет — ерунда полная.
Так вот. То поколение, которым сейчас 17-20 — последнее, с которым у меня есть полный общий язык, песни, фильмы, книги, сленг и прочее.
Но вот то, которым сейчас 15... я просто не успеваю въезжать в их способ мышления.
Они выросли уже даже не на тик-токе, а на чем-то новом, типа Лайк. *сегодня узнала... То есть там контент еще короче, чем в тик-токе. При этом у них свой тонкий юмор, полное знание обо всем по верхам, и соотвествующее отношения ко всему, что занешь только по верхам, цинизам то есть, плюс взрослая усталость от избытка информации, и совершенно неподъемной понятийный сленг. Мемы, деструктивное искусство. Мультики и фильмы Тарантино на одной шкале восприятия. Нельзя сказать что они глупы, нельзя сказать, что наивны, нельзя сказать, что не способны на социальную игру. Все как в каждом поколении, вот только что-то не так. Возможно действительно информационная каша, отсутствие устойчивых идеалов которое порождает вялое отторжение действительности.
Одно радует — они, как и все люди, дети, подростки отзывчивы на теплое отношение, благодарны за уважение к ним. Но вот полноценный общий язык, такой, какой я виртуозно находила все предыдущие годы, мне дается тяжело.
К чему я это?
Мне совершенно непонятно, какие книги можно написать для поколения 2008 плюс. Их мозг не выдержит больше половины страницы. Аудиокниги могут решить вопрос восприятия, но вопрос актуального для них содержания невероятно сложный.
Моей пока нравятся русские сказки, Винни Пух, Хоббит, Чипполино с Буратиной и Андерсен. Что будет дальше, не знаю. Но поколение 15-17 летних я уже с трудом понимаю.
Мне сложно судить: я даже своего поколения толком не знаю из-за того, что до двенадцати и с пятнадцати до восемнадцати лет была практически изолирована от него, а в восемнадцать отдана замуж за человека намного старше меня.
У меня сын 15 лет именно такой, новой формации -- его мозг заполнен слишком плотно: общение на четырех языках каждый день, олимпиады по математике, компьютерные программы... Книги читает только по программе(учат в хорошей школе, поэтому следят за этим).
Про что пишет ОГенри(читают по программе в оригинале) -- вообще ему непонятно. Вот эти, так милые моему сердцу и, такие доступные на мой взгляд, образы вообще проходят мимо него. Когда он читал что-то вроде, "утром весь краснокирпичный Вест-Енд бежал на работу", то начал ржать -- для него это был прикольный мем, как у здания выросли ноги и оно зашагало -- понимает прямо, как написано... То есть, вот это чувственное, абстрактное восприятие снижено значительно -- никаких сказок. Увы, никакого фентези вообще.
Но, конкретные образы и знания проникают более глубоко. Так, смотрели мы тут на каникулах фильм "Голда" -- не так, чтобы очень фильм, но вот он ему пошел -- это он знает. И, лучше, чем кто-нибудь другой, чем старшие дети, понимает про что, находит аналогии с другими событиями, образ может математически разложить на составляющие, понимает кто она и почему.
И Шекспир ему понятен -- потому, что то, про что он пишет, можно у друзей или соседей видеть. И, каким-то рассказом про тяжелую судьбу нигерийского мальчика, что ищет лучшей жизни -- тоже проникся... Это он знает -- из мемов и новостей...
Да, образное мышление страдает, да, навыков абстрактного мышления явно недостаточно для чтения художественной литературы. Но умение находить аналогии, в том числе с собственной жизнью есть. Умение анализировать -- куда лучше, чем у нас.
То есть, как я вижу, нужно меньше болтовни, меньше дидактики, меньше автора. Нужно писать о них. Коротко и понятно.
...и, кстати, в отличие от дурачков-миллениалов, взращенных на фентези, гарри поттере, но не получившим достаточного академического образования, и которых поэтому очень легко обмануть, подсадив на пропаганду, с вот этими, когда подрастут, подобное проделать будет куда сложнее. Они циничнее, они все, как мем воспринимают.
Так что, есть свои плюсы.
ну так то С.Моэм писал еще в прошлом веке
– Если бы картину было запрещено рассматривать дольше, чем тридцать секунд, вас бы считали великим мастером, – пошутил Филип.
У молодых людей не было принято портить друг друга чрезмерными комплиментами.
– У нас в Америке ни у кого нет больше тридцати секунд, чтобы смотреть на картину, – засмеялся американец.
Фланаган, хотя и был самым легкомысленным существом на свете,
у меня обратное. Недавно общался с 16 летними. Я на их фоне как ребёнок был. Понимание вообще на ура заходит. А ведь этот процесс с каждым годом всё прогрессирует. Иногда даже страшно становится. Что завтра? Наиль поползёт в ясли?
Тут конечно важна личность всегда. Разумеется, все индивидуально. Да, мы были наивнее и тупее, возвышеннее и с комплексов у нас был вагон по сравнению с ними. Но и это утверждение относительно. Смотря кто, смотря в чем.
Они многие очень умные. Просто другие по сравнению даже с теми, кто их старше лет на пять. У них другой юмор, другие триггеры. Они доверчивее нашего поколения, но нащупать ключ к сердцу стало сложнее. Тут только примерами можно. Примеров разных много.
И еще. Дети с которыми я работаю, видели насилие, унижение, грубость и буллинг только в кино и новостях. Они расслаблены в одних вопросах и напряжены в других.
Все индивидуально, конечно.
Однако клиповое мышление затрагивает даже тех, кто увлекается Марксом и Лениным...
Думаю, в любом поколении есть всё то же расслоение, что и в нашем, и до нас... и задолго до нас. Всё по гауссиане... и я вообще не видел – ни в жизни, ни в книгах – ни одного поколения, которое бы всё чохом читало такие книги, как твоя)
Ты пишешь на хвостик гауссианы) Это надо принять и успокоиться...