Эффективные советские менеджеры

В СССР можно было получить профессию прямо в школе. Это уже ближе к 80-м всё профессиональное образование в стране рабочих и крестьян отдадут в ПТУ, где детей будут учит пить водку стаканами, не закусывая, что я считаю большой ошибкой, ведь большинству профессий можно обучать прямо в школе, на уроках труда, где культура образования на порядок выше чем в ПТУ. И одно время в стране советов так и делали, приобщали школьников к культуре рабочих, чтобы советский школьник вступал в братство трудового народа и выходил из школы полноценной единицей рабочего общества, а не лоботрясом, 10 лет вытиравшем козявки о парту. 

Такой удачной возможностью воспользовался и мой отец, и получил аттестат вместе с корочкой электромонтёра 2-го разряда. После чего, перед армией пошёл работать на завод железобетонных конструкций. Взяли его учеником электрослесаря.  Рабочие над его школьной корочкой посмеивались, впрочем, точно так же смеялись и над лопоухими птушниками-электриками, которые по уровню знаний ненамного отличались от моего отца. Да и сами электрики были настоящими дубовыми пролетариями, изъяснявшимися предлогами, междометиями и крепким матерным словом. Это были люди, приходившие на склад и со словами типа: "во!" показывали указательный палец, что означало, что требуется болт такого размера, когда же кладовщик пытался уточнить вид резьбы или длину болта, перед ним начинали трясти пальцем, добавляя "ну шо ты, тупой?! Я ж те показываю, во!"

Диктатура пролетариата была суровая и беспощадная, именно в такую среду и попал мой отец после окончания школы. За отцом закрепили наставником угрюмого и немногословного пролетария, учившего его разбавлять спирт, лапать баб за задницы и выносить с предприятия всякие сверла, напильники и штангенциркули. День их обычно начинался с того, что в цеху кто-нибудь начинал блажить и материть электриков на чем свет стоит, далее, они шли разбираться в причинах неисправности. Ломалось оборудование очень часто, потому как никто не учил пролетариев бережно относиться к инструменту. В один день отца с его наставником вызвали открутить вибробулаву - инструмент для утряски бетона. Со слов рабочих булава проработала чуть больше месяца и сломалась, то есть, инструмент был практически новый, но чинить его никто не стал, отцу сказали вынести инструмент из цеха и поставить возле стены гаража, после чего пойти на склад, получить новую вибробулаву и подключить её к кабелю. 

Когда отец подошёл к гаражу, он увидел как вдоль стены стоит с десяток аналогичных инструментов. После этого он пошёл на склад, взял абсолютно новую вибробулаву и подключил её на радость рабочих. Когда отец спросил, что будут делать с теми вибробулавами, которые стоят вдоль стены, ему сказали, что в конце года их сдадут на металлолом. 

Абсолютно новые инструменты, проработавшие по месяцу-два, просто сдадут на металлолом, даже не попытавшись узнать причину неисправности. Отцу стало интересно, неужели поломки настолько серьёзны, что инструмент подлежит утилизации и он разобрал пару вибробулав. В одной просто оторвался какой-то проводок, в другой сломался пакетный выключатель. Когда отец подошёл со своим открытием к мастеру и предложил починить вибробулавы, в ответ он услышал: "те больше всех надо? Ты самый умный?" Больше отец с такими предложениями к мастеру не подходил. Вместо этого он решил понаблюдать и проанализировать, из-за чего вибробулавы ломаются, ведь инструмент был новый и должен был отработать минимум год без каких-либо проблем. По результатам наблюдений он обнаружил, что главной причиной неисправностей было то, что вибробулавы изготавливались пролетариями, следовательно, их делали наотъебись, все соединения были сделаны очень плохо и, по хорошему, перед использованием вибробулаву следовало перебрать, чтобы исправить все косяки рабочих. Второй причиной неисправностей было то, что работали этими вибробулавами пролетарии, следовательно, работали как попало, за инструментом никто не следил, его швыряли, на него могли уронить бетонную плиту, провода постоянно переезжали, рвали.

Иными словами, если бы ОТК бдительно следил за качеством изготовления вибробулав, а пролетарии на заводах ЖБИ аккуратно обращались с инструментом, советской промышленности требовалось бы в несколько раз меньше этих инструментов. И высвободившиеся производственные силы можно было бы использовать для производства других товаров и услуг. Нетрудно догадаться, что такое расточительство идёт только во вред государству. 

Тогда отец был наивным советским школьником, мечтавшем о светлом коммунистическом будущем и он сильно удивлялся распиздяйству, царившему повсюду, он не понимал, как с таким уровнем похуизма можно строить какое-то светлое будущее, когда никто не старается и всем насрать. Через месяц он пошёл в армию и потом больше уже ничему не удивлялся... 

Спасибо за внимание