Образование и самообразование как гарантия счастья Родины

Однако здравствуйте. Пока где-то гремят салюты и произносятся речи, по СМИ уже пробежала первая волна реакций в связи с новым законопроектом об отмене ЕГЭ и возврате к ГИА в виде устных и письменных экзаменов. И даже тут на АТ некоторые люди отметились, и не раз, и не два.

Когда-то, когда деревья были зеленее, а я моложе и наивнее и учила языку, а также доброму и вечному в школе, я искренне верила, что умные взрослые дяди и тети, сидящие наверху, действительно радеют о будущем нации, а значит, об образовании детей в школах и ВУЗах, и потому каждый свой шаг они совершают, опираясь на предварительную аналитику, причем сделанную не одной рукой, выходящей из заднего отверстия, а обеими руками, растущими из положенных мест, с применением мозга и специальной вычислительной техники.

Но вера моя как человека и как педагога прошла, ибо стало понятно — любые реформы в образовании делают не так, как положено умным взрослым, а так, как положено криворуким инфантилам, для которых ничего важнее собственного статуса и денег нет и быть не может. А посему всем умным родителям, которые хотят лучшего будущего для своих любимых детей, нужно помнить главное. Спасение утопающих в шторм — дело рук самих утопающих, и хорошо, если вы отправились в плавание, запасшись надувными жилетками, шлюпкой, инструкцией и запасом еды и воды хотя бы на недельку.

А теперь подробнее и на пальцах.

1. Успех вашего ребенка неизменно складывается из двух факторов — благополучного семейного климата и своевременной мотивации дитяти учиться самостоятельно каждый божий день и только по проверенным учебникам опытных авторов, а не вотэтовсе только что с конвейера. Говоря «мотивация», я не имею в виду деньги, ни в коем случае. Это сразу превратит ребенка в маленького жадного монстра, а когда он подрастет, вы проклянете час его зачатия, даже если тогда вам было очень хорошо. Правильная мотивация звучит примерно так: «Солнышко, люблю тебя и верю, что только твой великолепный ум, чудесная сила воли и большое щедрое сердце — залог твоей будущей карьеры и хорошего заработка. И кто бы ни говорил обратное, не слушай его, иди своей дорогой и не забывай — кому-то в этой жизни гораздо хуже, чем тебе». Развивайтесь сами, а дитятко подтянется следом. Если вы не читаете умных книг, с вероятностью сто процентов ваш ребенок тоже читать не станет, вы не дали ему нужного примера действием, которое полезнее тысячи слов.

2. Каждый раз, когда кормчие страны резко кладут руль влево, вместо того, чтобы положить его вправо, выдыхайте и первым делом тщательно изучайте новую законодательную базу в Гаранте и других авторитетных источниках, чтобы ни вы, ни ваше чадо не попало пальцем в небо, то есть заявкой мимо нужного учебного заведения.

3. Если вашему ребенку категорически не хочется идти в ВУЗ на экфак после 9 или 11 классов, а хочется идти в ССУЗ на кондитера и сразу же подрабатывать — это нормально. И заставляя его пинками идти учиться, вы обретете не счастливого студента и успешного работника, а наоборот, несчастного студента и беду всех преподов, а в дальнейшем и унылого работника, который ходит в офис, проклиная себя, вас и работодателя. Как лошадь можно подвести к водопою, но нельзя заставить напиться, так и ребенка невозможно заставить полюбить неинтересный и нелюбимый предмет или профессию. НИКОГДА. Родители, которые вовремя ловят талант ребенка и подталкивают его в нужном направлении — это родители, которые обеспечивают себе счастливую и спокойную старость. Он хочет быть слесарем в Нижневартовске? Пусть будет слесарем, тем более такие специалисты сейчас нарасхват, а недоучек-экономистов море, и вакансий на них не хватает. Хочет уехать в Таиланд и учиться там на инструктора по подводному плаванию? Да на здоровье, и пусть сразу после обучения пойдет работать и набивать шишки, как все. Хочет осваивать какую-то творческую профессию, в которой обычно трудновато продвигаться и маловато денег? Посоветуйте найти вторую специальность, желательно рабочую, которая будет его кормить, если вдруг картины или песни не сразу пойдут на рынке. Главное — это совместное умное решение и уверенность ребенка в том, что вы его любите всегда и безусловно. Даже если он дворник или санитар в морге.

И чтобы два раза с места не вставать, вот письмо академика Д. Лихачева из сборника.

«А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро — это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком.
Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека.
Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом — любовь к своей стране, во втором — ненависть ко всем другим.
Большая цель добра начинается с малого — с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов.
Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее.
Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками — как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией („Германия превыше всего“ — слова шовинистической немецкой песни) привел к нацизму, слепой восторг перед Италией — к фашизму.
Мудрость — это ум, соединенный с добротой. Ум без доброты — хитрость. Хитрость же постепенно чахнет и непременно рано или поздно оборачивается против самого хитреца. Поэтому хитрость вынуждена скрываться. Мудрость же открыта и надежна. Она не обманывает других, и прежде всего самого мудрого человека. Мудрость приносит мудрецу доброе имя и прочное счастье, приносит счастье надежное, долголетнее и ту спокойную совесть, которая ценнее всего в старости.
Как выразить то общее, что есть между моими тремя положениями: „Большое в малом“, „Молодость — всегда“ и „Самое большое“? Его можно выразить одним словом, которое может стать девизом: „Верность“. Верность тем большим принципам, которыми должен руководствоваться человек в большом и малом, верность своей безупречной молодости,
своей родине в широком и в узком смысле этого понятия, верность семье, друзьям, городу, стране, народу. В конечном счете верность есть верность правде — правде-истине и правде-справедливости»

Благ всем и особенно детям и подросткам