В помощь писателю: показывать, а не рассказывать

Всем привет!  

Меня зовут Мария Шурухина и мне нравится раскрывать секреты "авторской кухни"

Еще одной методикой, авторской техникой и даже литературным принципом является прием «показывай, а не рассказывай». 

Что это за прием и почему он так важен? 

Предположим, вам нужно написать, что в комнату заходит старушка Мэри. Писатели, не мудрствующие луково, напишут так: 

️ В комнату зашла старая женщина. Ее звали Мэри. Она опиралась на трость с набалдашником в виде льва, потому что уже не могла передвигаться самостоятельно. 

Можно ли так писать? Можно. И это будет правильным. И не будет ошибкой. 

НО! 

Это будет скучно. Потому что способ этот называется «рассказывать». 

Для того чтобы вовлечь читателя в сюжет, более того, чтобы читатель сам ощутил, что находится в этой комнате, нужно увлечь его. Не нужно рассказывать, нужно показывать! 

Как же научиться показывать? Очень просто! Представьте себя режиссером, снимающим фильм. Представили? Отлично! Теперь представьте кадр, где в комнату заходит эта старушка. Как читатель узнает, что зашла старая женщина, а не молодая? Необходимо описать вошедшую, не употребляя при этом прилагательное «старая». 

️ В комнату, шаркая сношенными туфлями и бормоча что-то под нос, вошла Мэри. Рука ее, высохшая и изрезанная вспухшими венами, судорожно сжимала набалдашник трости в виде льва. Дряблые щеки тряслись в такт шагам; глаза, обрамленные лиловой кожей, словно провалились вглубь лица. Она казалась мумией, только что извлеченной из гробницы и наряженной в пышное платье. 

В этом примере мы ни разу не употребили прилагательное «старая», однако читатель сразу понял, насколько древняя эта старушка. 

Итак, подведем итоги. 

Рассказывать: 

️ В комнату зашла старая женщина. Ее звали Мэри. Она опиралась на трость с набалдашником в виде льва, потому что уже не могла ходить сама. 

Показывать: 

️ В комнату, шаркая сношенными туфлями и бормоча что-то под нос, вошла Мэри. Рука ее, высохшая и изрезанная вспухшими венами, судорожно сжимала набалдашник трости в виде льва. 

Еще примеров? С удовольствием! 

 Рассказывать.

️ Иола страшно расстроилась. 

Показывать.

️ Глаза Иолы заблестели, а нижняя губа мелко задрожала. 

Рассказывать.

️ Рине было безумно хорошо с Блэком. 

 Показывать.

️ Всякий раз, когда Рина была с Блэком, у нее в животе словно порхала стая пестрых бабочек. 

 Рассказывать. 

️ После развода Николь выглядела ужасно. 

Показывать. 

️ После развода Николь ходила с сальными волосами, полустертым лаком на ногтях и потухшим взглядом. 

 Сделаем выводы? 

Не говорите очевидные вещи. Не рассказывайте про них. Просто пишите так, чтобы читатель догадался сам: шаркает, бормочет, опирается на трость - старость; слезы в глазах и дрожание губ - расстройство, бабочки в животе - радость; сальные волосы и потухший взгляд - депрессия.

Больше полезного для писателей в группе "Книжное измерение"