"Путь героя" в одном посте

Автор: К.С.Н.

Увидела такую штуку интересную. Как тут пропустить еще один повод рассказать о "Крыльях"? Но условие "один день-один пост" для меня сложное, я такое не осилила б. Кратко отвечу на все в одном посте.

День 1: «Обычный мир». Какой была жизнь ваших героев до того, как начался пи…то есть, сюжет?

В "Крыльях" есть предыстории всех пяти главных героев: в флешбеках и в воспоминаниях самих персонажей. Эти предыстории вплетаются в сюжет, так что ответить на вопрос сложно) Можно сказать, до начала сюжета героев вообще не было. 

У всех пяти главгероев в предысториях есть кое-что общее. Мотив потери: родины, кого-то из близких или того и другого.

День 2. Представляете ли сейчас вы свою жизнь без писательства?

Двояко.

Без "Крыльев", их героев и того опыта, что они мне подарили - нет.

Без написания новых историй - конечно! Я люблю писать, но только с большими перерывами. Это забирает много сил. 

День 3. Главная мечта ваших героев. Какая она?

Сделать мир лучше, хотя бы на самую малость

День 4. Ваша главная писательская мечта

Найти читателей, которые поймут и полюбят эту историю и персонажей.

Правда, она уже сбылась) Но если таких читателей станет больше, это будет замечательно.

День 5: «Зов приключений». С чего начинается книга (и проблемы в жизни героев)?

Глобально - с появления стран, в которых они живут))) Без этого ничего бы не было.

Чуть менее глобально - с борьбы за независимость Кейнора и его живого воплощения-лаохорта.

Совсем не так глобально - с нежелания главгероев усидеть на месте)

День 6. Работа над книгой. С чего все началось?

Может, с идеи, героя или героев или вы вообще увидели сюжет во сне

С персонажей. С Эрцога, Луи и Марты (которая вообще второстепенная). 

Потом пришли другие персонажи, потом торкнуло: "А ведь про это можно книжку написать". Потом я тут же подумала: "Да ну, какая книжка, ни за что в жизни". Потом написала.

День 7: «Встреча с наставником». Есть ли в жизни ваших героев наставник или наставница? Расскажите об этом персонаже подробнее

Любимая тема!

Есть, конечно. 

Грифон-гвардеец Рагнар Халлет у Скадды (и ее товарищей). Ворчливый и злобноватый на первый взгляд, а на второй взгляд - почти что единственный адекватный из современных гвардейцев, старший друг и второй отец для Скадды. Учит сурово, кусается, поблажек не дает, но справедливый. Руководствуется не буквой, а духом закона. При всей своей суровости может по-своему пошутить с учениками. Сам был в юности той еще оторвой.

Профессор Георг Эсети - наставник студентки Есы (одной из главгероинь) и студента-старшекурсника, будущего ученого Жермела. У него подход к студентам мягкий, он всех любит, понимает и поддерживает, многое разрешает, но при этом поблажек в учебе не дает и проявляет твердость, когда это требуется. Крутой преподаватель. На первый взгляд осторожен, а в душе авантюрист, но возраст уже не тот.

Дайгел Эсети, инженер, сын Георга и один из ГГ - наставник для Киты Ренски. Инженер он хороший, наставник из серии: "Я сам все сделаю, иди не мешайся, кто ты вообще, на что ты мне навязалась". Но он старается. И спустя тома эдак три даже спрашивает у отца, как себя вести с учениками. 

Луи Фернейл для Эрцога, внезапно. Это не наставник, это дичь. Без комментариев.

День 8. Кто для вас стал наставником или наставницей в писательстве? Кто повлиял на ваше становление как писателя или писательницу?

Все писатели, чьи книги я когда-либо читала.

Даже те, чьи книги не понравились.

День 9: «Друзья и союзники». Есть ли они у ваших героев? Какое место занимает дружба в жизни персонажей?

Да, эту тему тоже люблю)

Все пятеро ГГ к финалу между собой дружат. И эта дружба очень сильно влияет на сюжет.

А если говорить о второстепенных персонажах. Среди них больше всего друзей у Скадды, ведь она - грифоница, стайный зверь. Подруги для грифоницы-гвардейца вообще жизненно важны, они помогают кормить детенышей) Но Скадде это пока рано. У Скадды интересные отношения с подругами: и с Лиррой, и с Четтой она соперничает, но при этом не испытывает ни к кому из них неприязни, переживает за них, помогает им, даже может признать их лидерство. И все это взаимно. Дружит Скадда и с грифонами-самцами, особенно с другом детства Тагалом и с наставником Рагнаром. Грифоны моногамны, поэтому дружба между самцами и самками для них обычное дело. С людьми еще дружит. 

У Дайгела с друзьями так себе, он одиночка и душнила. Но потом появляются Энкел Талез и Кита Ренски, и они оба влияют на Дайгела очень хорошо - по крайней мере, предвзятости к другим народностям у него поубавилось.

Еса дружит вообще со всеми, кого встречает на пути))) Ну, пожалуй, кроме талисцев. С людьми, со зверями, с птицами, с вьортами, с неведомой хтонью и даже с Луи - без разницы. 

Эрцог очень дружелюбный, но его избегают. Вот Тагал для него настоящий друг. Несмотря на то, что он глава Гвардии и был вынужден сначала оглушить Эрцога, потом едва не казнить. Но вообще-то действительно друг.

У Луи с друзьями сильно не заладилось. С другими четырьмя ГГ он к финалу дружит, да, но чего это стоило) Отвратный характер к дружбе не располагает. В детстве у него было три друга - сестра (которая потом погибла), неведомая хтонь (отношения с которой перешли в категорию "все сложно") и череп тура. Не то чтобы что-то сильно изменилось

День 10. Часто говорят, что писательство — одинокое дело. Так ли это для вас? Насколько вам важно иметь писательское комьюнити?

Пишу исключительно в одиночестве. Но люблю пообсуждать свою историю, персонажей. Как и истории, персонажей любимых книг других авторов. И пообщаться с писателями люблю)

День 11. Самое серьезное испытание в жизни ваших героев. Какое оно?

Они все в той или иной мере противостоят обществу, в котором живут. 

День 12. Каким было самое серьезное испытание, с которым вы столкнулись на писательском пути?

Или с которым только боитесь столкнуться

Самая сложная задача, пожалуй - в точности передать характеры персонажей.

Если не попадешь в характер, не окажешься с персонажем "на одной волне", ничего не получится. Даже с матчастью и т.д не так сложно.

День 13: «Спуск в бездну». Чего больше всего на свете боятся ваши герои?

Потерять свою личность. Изменить своим убеждениям, если вдруг обстоятельства окажутся сильнее их. Предать.

День 14. Какой ваш самый жуткий страх, связанный с писательством?

Прям жутких страхов на эту тему нет


День 15. Топ-3 лучших поста, которые вы написали в рамках челленджа

День 16. Топ-3 поста других участников и участниц челленджа

Я честно скажу, я не следила))) А если б следила, отметила бы посты друзей, чьи книги читала, потому что, ну, я эти книги читаю и люблю))) Ну и посты в рамках челленджа я раньше не писала

День 17: «Волшебные помощники». Какую роль животные играют в вашей книге?

Огромную!

Но они не волшебные. Вот лаохорты (души стран) волшебные. Но они не животные. 

День 18. Любите ли вы писать о животных?

А как вы думаете?

День 19: «Схватка с Тенью»: какая темная сторона/какие недостатки есть у ваших героев?
Немножко архетипов Юнга никогда не повредит

У многих персонажей это затаенная агрессия, злость, желание подчинить, присвоить. Одни осознают это в меньшей степени, другие - в большей. Это могут быть даже очень милые и добрые персонажи, например, Еса. 

+еще целый ворох у Луи, всякие сложные хитросплетения (например, он плохо различает свои эмоции, но считает, что вообще их не испытывает. А после того, как из-за этого причиняет зло другим, начинает испытывать ненависть к этой своей особенности, что переходит в неосознаваемую ненависть к себе и самоповреждение)

День 20. Темная сторона писательства. Что это для вас?

Назовите три причины, по которым лучше не становиться писателем (например, маленькие гонорары)

- Это требует слишком большой сосредоточенности, что отвлекает от других дел и даже от других людей. Становишься замкнутым, мало уделяешь времени близким, злишься, когда отвлекают, пусть даже по делу. Потом стыдно.

- Переживаешь из-за отклика людей, причем из-за положительного почему-то даже больше)))

- РЕДАКТУРА крошить ее налево

День 21: «Ахиллесова пята». Какая главная слабость есть у вашего антагониста или антагонистки?

А то что это мы все про героев и героинь

Нууу у меня прям антагонистов нет. 

Но одной из антагонистов можно назвать лаохорта Талис. Ее главная слабость - ее народ) Во всех смыслах. И, пожалуй, ее человеческие чувства.

День 22. Негативные отзывы. Как вы к ним относитесь?

Ранят ли они вас, пугают или, может, наоборот, вдохновляют

Если они из серии "не мое", то норм. Ну бывает грустно, но это чисто человеческое.

Бывают те, что заставляют недоумевать или поугорать) 

День 23: «Обаяние зла». Что вам нравится в ваших антагонистах?

А, может, вы вообще ими восхищайтесь (тут ноль процентов осуждения,  некоторые антагонисты точно могут составить конкуренцию героям)

Я люблю Талис, она лапочка, она своих людей очень любит, вообще с ними она прям комфортная кошь. То же самое с Астелнал. Да и все лаохорты лапочки. Вьорты тоже лапочки. Марту люблю, она одна из моих первых персонажей. Гелеса люблю и очень его жалко. Мне всех жалко

День 24. Какие писательские навыки/скиллы вы хотели бы развить?

И, может, развиваете прямо сейчас

Образное мышление 

День 25. Ваши герои — люди действия или рефлексирующие пирожочки?

50 на 50) И то, и то. Но, думаю, все-таки больше люди действия. 

День 26. Важен ли для вас крепкий сюжет?

А, может, в текстах вас больше привлекают рефлексии

50 на 50, каждому жанру и тексту свое. В одних привлекает одно, в других другое. У Чейза мне нравятся сюжеты, подробная рефлексия там ни к чему, у Дяченко больше нравятся эмоции героев и образы

День 27: «И жили они долго и счастлива». Финал вашей книги — хэппи энд?

Горько-сладкий, ближе к счастливому, но с кучей подводных камней

День 28. Ваш любимый тип финалов

Может, вы любите горько-сладкие концовки или вообще открытые

Хорошие))) открытые делают грустно

День 29. Как изменились ваши герои к финалу?

А, может, вообще не изменились? Это тоже интересно

О, вот это опять любимое.

Каждый понял что-то важное о себе, принял себя и в чем-то повлиял на мир - ну, это понятно и из вышесказанного.

Если подробнее и со спойлерами:

Скадда перестала считать, что обязательно должна быть лучшей, что грифоны и особенно гвардейцы самые лучшие, что надо летать круче всех и т.д. В общем, перестала стремиться к грифоньему перфекционизму. Больше не считает травоядных глупыми, как и призывателей. В целом поняла, что мир куда сложнее и многограннее, чем она думала.

Дайгел перестал быть таким уж циником, открыл в себе более мягкую натуру, стал лучше относиться к другим народам и вообще больше любить и понимать людей (но никогда это не признает вслух).

Еса стала куда более уверенной, куда менее зависимой от чужого мнения. Поняла, что принимать и любить других людей, другие народы - это хорошо, но люди не во всем хорошие и добрые, и далеко не все в них надо принимать. (однако, она противоположность Дайгела в этом плане))

Эрцог понял, что нельзя стать для всех хорошим и любимым. Что правление - это не: "Я сделаю хорошо для всех, и все меня полюбят", что правителю надо принимать тяжелые и порой жестокие решения. Понял, что если в конце борьбы ты проиграешь, это не означает, что борьба прошла зря.

Луи - осознал и принял свои слабости, страхи, и в то же время сильные стороны; узнал предел своих сил и понял, что нельзя со всем сражаться в одиночку. Наконец, понял, что он лучше, чем думал)

День 30. Три главных вещи, которым вас научила работа над книгой

- Книга помогает автору понять себя. В ней хотя бы на самую малость отражается подсознательное, отражается то, к чему стремишься и чего не принимаешь в себе. Без шуток, помогло проработать некоторые психологические проблемы.

- Книга никогда не будет идеальной. Люди вообще не идеальны. Надо стремиться к лучшему, но без перегибов.

- Я, оказывается, умею писать

День 31. Какие у вас писательские планы на лето? Все секреты в студию!

Ничего не писать и отдохнуть хотя бы

Хотя нет, буду писать статьи по работе и переводить хорошие книги с английского.

+39
98

0 комментариев, по

792 16 468
Наверх Вниз