Настоящий повод для гордости

В этом году я работал с тремя ребятами - двое пацанов готовились сдавать обществоведение, собираются стать юристами или правоохранителями, и одна девчонка - историю Беларуси, идет на психологию. Ну и я им в этом деле пытался как педагог-гуманитарий помочь.

У нас в Беларуси сдают Централизованное тестирование, типа российского ЕГЭ, только без С части.  Ребята пришли ко мне в сентябре, хорошие, с мозгами, живые, любопытные - отличные дети. Но с очень неструктурированным мышлением, очень фрагментарными знаниями. Для примера - первое репетиционное тестирование каждый из них в октябре сдал примерно баллов на 30-40 из 100 возможных, около того.

И вот, мы целый учебный год с ними работали, изучали с парнями Вебера и Веблена, и демократию и аристократию, и уголовный кодекс, и эдипов комплекс, и что такое путь экстенсивный и что  - интенсивный и прочую всякую дичь.

А с девочкой мы учили про Рогволода и Рогнеду, и что подавали Витовту к обеду, и кто по мнению кальвинистов попадет на небеса, и почем была в СССР колбаса. 

И вот теперь они мне  с дико радостными мордами сообщили свои результаты по ЦТ. У парней - 71 и 79, у девчонки - 84)))

Божечки, как я ими горжусь, и как же я люблю и эту свою работу тоже)))