Тренеры, тренировки и причем тут вообще бета

"Когда знаешь как, умеешь, но уже не можешь сам-ты тренер.

Когда знаешь как, не умеешь и не можешь сам-ты профессор.

Когда не знаешь как, не умеешь и не можешь сам, но можешь наказать, если эти с@ки сделают не так- ты президент."

Михаил Жванецкий

Я хочу немного рассказать зачем я веду блог, и почему в нем такое большое количество ошибок. Такой эпиграф я выбрал не случайно. В писательстве нет президентов, но есть редакторы. Нет профессоров, но есть критики. И тренеров тоже нет, есть умудренные опытом мастера, добившиеся успеха, или... бета-ридеры. Я позиционирую себя именно как бета. Многие путают бета с корректорами, редакторами, лит. критиками или рецензентами, но бета никто из них. Бета не обязан вообще знать язык на котором автор пишет свое произведение. Если автор нормально говорит со мной на русском, то пусть пишет хоть на суахили, хоть на клингонском, мне конечно это доставит неудобства, но не станет непреодолимым препятствием. А значит бета может допускать орфографические ошибки. Конечно будет замечательно если их не будет, но исправлять ошибки - работа корректора. Бета должен помочь автору сделать произведение таким, каким автор хочет его видеть. Ну или если упростить, помочь автору увидеть книгу со стороны читателя. А по поводу ошибок, у меня вообще есть замечательная отмазка, я дислексик. Если вы не знаете что это такое - вам крупно повезло, и сейчас я объясню почему.

Для начала нужно понять что дислексией в разной степени обладают все, она затрагивает разные аспекты восприятия и это не болезнь, это особенность мышления. Нет абсолютно здоровых, есть недообследованные. Это обусловлено в первую очередь тем, что для дислексика слово, это не слово. Это картинка, образ, эмоция. Вот простое предложение взятое из одной лекции о дислексии: "Этот коричневый конь перескочил через каменный забор и поскакал дальше по полю." Если ребенку с высоким уровнем дислексии прочитать это предложение и спросить о чем оно, он ответит что оно о поле. Потому, что такие слова как: этот, через, дальше, а также почти все предлоги, не имеют "картинки". И поэтому все что было до этих слов, ребенком уже забывается. С возрастом и повышением уровня образования дислекстик учится обходить особенности своего мышления и находить больше образов для слов. Я подключил для этого слуховую память. Например слово "вместо" для меня звучит как щелчок сменяющегося слайда в темной комнате, как в старых детективах. Но чем выше эмоции, тем менее правильной становится моя речь. В первую очередь страдают окончания. Вот пример реального диалога который стал потом моим личным мемом, понятным лишь маленькому кругу знакомых.
"... и там такой корзиночка!

- Погоди, как ты сказал?

- Ну корзиночка такой!

- Антоха, теперь еще раз это скажи.

- Ну что непонятного, корзиночка такой... такая."

Понимаете? Я трижды повторил неправильное окончание, хотя прекрасно знаю как говорить правильно. И только когда эмоции немного утихли, заметил ошибку. Когда я пишу записи в блоге, меня переполняют эмоции, и "корзиночка такой", вполне себе частое явление. А так как это "всего лишь блог", то и проверку текста я не делаю от слова вообще. Ну в крайнем случае пробегусь по тексту глазами.

Так почему же я имею наглость учить других тому как надо писать? Потому, что, знать, и делать, разные вещи, а для "профессора", я все же немного умею. Умею, но не могу. Правда не уже не могу, а еще не могу. Но, плох тот бета который не мечтает писать самому. И раз на нормальные произведения моих навыков не хватает, я пишу статейки и рассказики. И то, и другое качества... так себе. Но они в первую очередь помогают мне развить навыки, а во вторую могут быть кому-нибудь полезны. А еще я знаю как надо писать, потому как я прочитал множество книг по этой теме, и проанализировал множество прочитанных мною книг. Я знаю такие сложные слова как фабула, не путать с фибулой, арка, но не та под которой бомжи опорожняются, качели, но не те к которым языком на морозе прилипаешь. В общем я много чего знаю о писательстве. А человек образованный, сродни человеку больному. Он сразу перестает быть годным к большому количеству физических работ, и со всеми вокруг пытается своей болезнью поделиться. Вот я и делюсь, знаниями.

Поэтому хочу обратиться ко всем кто критиковал мои записи в блоге. Вы правы, абсолютно правы в том что я не могу написать правильно, ошибаюсь, и даже путаю персонажей. Это все так. Но это не от безграмотности, это от переполняющих эмоций и лени. Обычной лени перечитать и поправит самого себя. Но это не значит что мысли, выраженные в моих статейках, глупы. Возможно именно для вас они не имеют никакого значения, но для меня они когда-то стали откровением. И возможно в такой кривой форме, помогут кому-нибудь еще.

Всем добра и адекватности.

P.S. Наверняка в тексте огромное количество ошибок, но мне лень их исправлять. В конце концов, "это всего лишь блог".