Логика математики для второклассника

Пытался объяснить логику простых вычислений дочери. Второй класс таки. Не вышло, но механические принципы я вроде бы отразил. 

Зато в процессе понял - как бы я тоже не сильно понимаю математическую логику. Скорее просто миллион раз повторил простые сложения и теперь пытаюсь свой практический опыт донести до восьмилетнего ребенка. 

Такая же картина у нас и в писательстве. Каждый новый роман добавляет нам осознание литературы, но порой оно не глубинное, а практическое. 

Хотя литература не точная наука, а волшебное варево, где порой всего один ингредиент делает всё блюдо неповторимым. 

Поняв свою ошибку я просто изменил подход, выстроив простые ряды вычислений. Сработало.

Но не надолго - пятнадцать минут и уже все сдуло. Надеюсь завтра проверю и ветер беспечности унесёт не все. Останется половина - отличный результат, чтобы закрыть неожиданную двойку по контрольной. Ведь до этого со всем справлялась - видимо растет и находятся более важные вещи. 

Всех благ и пусть ваши дети справляются сами совсем. Пусть на троечку, но сами. Чем на отлично, но под строгим присмотром взрослых.

Им дальше жить, а не вам за них. Пусть втягиваются во взрослую жизнь, а не зависают в стране вечной радости и детской непосредственности.