А Воробьев стекло не выбивал. Есть о чем поговорить.
Автор: Инна ФедороваДумаю, никто не читал). Ну или не помнит. Перечитайте, он крохотный
Если коротко - кто-то выбил стекло в школе. И в этом обвинили мальчика по фамилии Воробьев, потому что именно он в школе портит все. Прям ВСЕ.
И Воробьев сначала отказывался, но когда директор сказал "признайся, я маму не вызову". И он признался. И историю бы забыли. Но появился мальчик Семин, который говорил "Воробьев стекло не выбивал" практически на каждом углу, в каждой своей речи. И стал уже притчей во языцех и вся школа над ним смеялась.
И только на выпускном Воробьев признался, что это и правда не он. Его в тот день и в школе не было.
И у меня, как у взрослого человека, мороз прошел по коже.
Вот это мы все и обсуждали.
Почему Воробьев признался в том, что он не делал? Придумайте, в каких ситуациях можно разбить окно мячом, корзиной для бумаг, локтем, как в рассказе? Попробуйте написать объяснительную от имени Воробьева). Это смешно)
Сёмин с его "меня так дома учили".
У нас был очень долгий разговор о том, все идеалы и устои идут из семьи. И о том, как растить ребёнка с такими идеалами. И о том, что он не мог предать правду, хотя это же ерунда, одно разбитое окно И о том, что не бывает маленькой правды. Ну и в целом о том, как тяжело быть клоуном в чужих глазах, каким всем казался Семин, но при этом не передать свои идеалы. Как стать таким, как Семин? Надо ли им становиться?
Марк Порций Катон Старший. Покатайте это имя во рту, насладитесь звучанием. А потом идите смотрите его биографию в гугле. И восхититесь ещё раз. Дети, пока им любовались, узнали от меня много нового о политическом устройстве Древнего Рима. И про Калигулу со всеми его странностями.
Внезапно, конечно, детский рассказик перерос в экскурс в историю, но как иначе? А преподнесенное как "представляете?! " это было ещё и интересно. Кажется, это запомнится лучше, чем учебник. А в пятом классе, читая Историю, улыбнутся Марку Порцию как родному.
Говорили о кличках. О том, приятно ли быть Верстой или Марком Порцием Катоном Старшим. Потом я предложила придумать клички - две классные и две обидные, с предысторией. Ноль. С трудом придумали пару кличек от фамилий.
Нет в нынешнем мире кличек. Они и по фамилиям-то редко друг друга называют. И это очень круто - жить в мире, где люди обращаются друг к другу по именам. После длительных попыток дети придумали кличку Герой. Кому, спрашиваю, ее можно дать, придумайте, при каких обстоятельствах.
- Хулигану какому-нибудь.
- ???
- Ну вот если хулигана называть героем, он, наверное, захочет стать лучше и соответствовать. И вот тут я не нашла что сказать.