Отчаянная осень

Со старшими девочками читали Отчаянную осень Г. Щербаковой 

Книжка, которая когда то открыла мне это имя, собственно. Читала я её как раз в  их  возрасте, лет в 12-13, и в сознательном возрасте уже не перечитывала. Взрослыми глазами заметила так много нового, на что подростком не обращала внимания.  

А эти заметили сейчас. Например, сколько (и каких) было романов у Оксаны Михайловны.  

Так вот, на этот раз начали с Иры Поляковой.  Ира Полякова. Идеальная девочка. Единственная на всю повесть растущая в полной семье, всю жизнь красавица, умница, отличница, добрая, вежливая, милая. Идеальная девочка. Что не так, почему бесит? Причём всех, и девочек моих тоже.  

- У нас в классе есть такая девочка. Бесит, да, зазнайка.  

- Но она же не зазнается, не смотрит свысока. 

 - Но она точно знает про себя, что она самая-самая.  

-Ей с детства говорили, что она восхитительная.

  - Вот она и ведёт себя как принцесса. Милая, добрая, вежливая, вокруг плебс. А ей, как принцессе, надо быть  Вот Такой. Несмотря на всю эту "грязь" вокруг. 

 -А это плохо, что ли?  

- Это прозрачно и это раздражает. 

- Понимаете, её так научили, что надо быть милой со всеми. И она и живёт в своём пластиковом мире, помня только о себе. Саша стал первым в её жизни человеком, который сказал ей "нет". И вот тут она и начала превращаться в настоящую  нормальную девочку, а не куклу. 

 - Ещё вопрос, получится ли. 

 - Получится. Она ж уже наорала на Мишку. Так жалко его было!  

- А мне её стало жалко в конце. Она потеряла всё, осталась как без кожи. Вдруг не отрастет? Так и запомнит на всю жизнь свою ненужность.

 Другая "хорошая девочка" - завуч, Оксана Михайловна. Она тоже всегда знает, как надо и что делать.  Сначала они все говорили, что она очень такая... не очень. Потом я попросила их написать пять прилагательных, которые её бы характеризовали. Они написали. Получилось 35 слов. Совпало два. То есть слово "принципиальная" написано дважды. По шкале положительности (от минус 10 до 10) её поставили на оценку от трёх до пяти (удивили), по счастливости она ушла в минус. А в чем счастье ОМ?

Ещё один насущный вопрос - выйдет ли Лена Шубникова замуж.  Я попросила прочитать самый яркий эпизод, характеризующий Лену - и все выбрали разное.  И да, с одной стороны я не стала говорить шестиклассницам-семиклассницам, что "замуж" не гарантирует счастья. Они такие все трепетные, в тайном ожидании  А с другой, меня смутило и напугало, что они так категорически отказали ей в семейной жизни, мол, её предназначение не в этом. Пусть работает, женщина не может совмещать. 

- Нет, Лена вся в работе, она работу любит, зачем ей замуж, мужу такое не надо.  

- Даже если выйдет замуж, то разведётся быстро, муж уйдёт, такая не нужна. 

 - Только если муж будет такой же энтузиаст, как она. 

 -Ну или какой то простой, без запросов, чье счастье в "пришел, поужинал, телевизор включил"  

Вот где-то тут во мне сломался пониматор. И я сказала, что  ващет учитель работает до обеда, в отличие от менеджера, например. И что в голове  энтузиаста помещается больше одной  мысли. Итого, у нас две домашки - Счастье Оксаны Михайловны, от её имени. И Лена Шубникова через 20 лет, когда ей будет 42 (а на дворе - 2006 год). 

И самое яркое, что я услышала о об этом произведении - это роман о Спасении. 

 Шурка - пытается всех спасти, сохраняя разум, как будто она уже умерла и наблюдает за ними оттуда, сверху, и всё понимает про эту жизнь   Как понять эту жизнь  И спастись...