Основы саморедактирования 1. Идейный замысел

Вы написали роман. Обрадовались, опустошились. Выгорели, восстановились. Подождали месяц. Ну, два месяца. Ну, три. Лучше всего, конечно, четыре месяца     
Короче, вы берётесь за правку текста.  С чего начинать?

Нет, не с вылавливания -ться и -тся. И даже не с логики повествования. Это только так кажется, что правка – это перестановка слов, абзацев и глав туда-обратно и выбрасывание лишнего.

Начинается всё с понимания, что книга, как и человек, - это единство трёх начал: дух-душа-тело. 
Где: 
 Дух – идейно-тематическое содержание (идея+тема+конфликт),
Тело – сюжет+композиция+система образов,
Душа – авторский голос+стиль+язык.
Понятно, почему так разделено, не надо объяснять? 
Проверять нужно все три пакета этой тройной триады.  

Начинаем с первого. С проверки написанного на прочность духа

Произведение – это дом. Прочность дома, залог его долгой службы – фундамент. Фундамент прочный – значит, любой дом выстоит. Фундамент произведения – это идея. Идейный замысел.

Для чего-то вы написали своё произведение. Что-то вы хотели им сказать, чем-то мечтали потрясти мир. Ради какой-то идеи ваши герои встретились, спорили, умирали.  
Вокруг какой мысли всё вращалось? Эту мысль вам удалось довести до конца? Она прозвучала, проникла в сердце читателя?

Собственно, с этого должно начинаться витание над кучей барахла нашими черновиками.

В реальности фундамент дома не виден, он в глубине земли. Так и идея далеко не всегда красуется на обложке в виде названия и краткого зазывала. Она – глубоко внутри, но она – тот стержень, который делает ваше произведение цельным и ценным существом.
От глубины идеи произведения зависит, будут ли его читать, как развлекательное чтиво, или его переведут на разные языки мира, и оно войдёт в программную литературу, и благодарные потомки-школяры будут поминать его недобрым словом, шутка  

Примеры идейных замыслов, которыми можно гордиться:

"Поднятая целина" – показать, как мучительно, с потом и кровью, в муках и трагедиях, рождались новая действительность и новое мышление в народе.

"Преступление и наказание" – показать рождение преступного мировоззрения, логику душевных заблуждений. Показать, что мысль без нравственной основы разрушительна. Показать процесс освобождения человеческой души от заблуждений.

"Колобок" – показать губительность пустого бахвальство, отречения от родных уз, от помощи семьи и рода.

Конечно, масштабные идеи вряд ли под силу начинающему писателю, поэтому не расстраиваемся, если такого глобализма мы у себя не обнаружим.
У нас может быть всё проще - но не менее захватывающе. Например, вот мой вполне скромный и постижимый замысел – всего лишь просто про любовь:

"И светлые песни Грига" – показать, что можно любить двоих, каждого по-своему. Почему это происходит, как в это можно втяпаться и через что нужно пройти, чтобы из этого выйти.

А вот "Рип каррент" - уже помасштабнее. Там уже многоэтажный мат замысел.

1. Показать максимально много форм любовных отношений М-Ж, чтобы каждая читательница находила свою ситуациию, и это могло бы ей помочь.
2. Показать, что стоит за сценариями сведения людей в пары, есть ли в них логика.
3. Дать максимально подробную и правдивую картину последних месяцев жизни СССР.
4. Показать, что в основе конфликтов в паре лежит банальное: домыслы, отсутствие знаний психологии противоположного пола, неумение себя объяснить. 
5. Исследовать природу конфликтов в паре с точки зрения высших сил 
(если что, "Рип каррент"начинается здесь )

Итак, первый этап правки – проверка идейного замысла.
Прежде всего, его нужно сформулировать. В любой форме. За свою идею вы никому не отчитывались, договор не подписывали, на Библии не клялись, поэтому формулируйте, как вам удобно: вам нужна просто это не потерять. 
Пусть выглядит наивно, даже нелепо. 
Рассказать, как грустно и больно кончается детство.
О том, как преодолеть одиночество. 
Плохо ли бывает людям, если они на первое место ставят личную выгоду? 
Рассказать о том, что такое честь.

Если не получается одним предложением, пишите два, три – лишь было понятно вам. Используйте назывные предложения, используйте фразы, начинающиеся со слова "показать". Используйте знак вопроса. Лишь бы вам было ясно. 

И кладёте это на вид, чтобы сияло путеводной звездой.
Далее берёмся за произведение и листаем. Кто хорошо помнит - мысленно. Нам надо понять - дотянули мы до конца свет этой звезды? Осветила она нам финал? Не погасла? 
После пролистывания обнаруживаются следующие варианты:

1. Идея есть, она хороша, она пронизала всё произведение, всё написанное представляет собой ответ на главный вопрос. 
Если идея проходит красной нитью через всё содержание, если все конфликты решены в пользу этой идеи - отлично. Можно ставить галочку и переходить к следующему этапу редактирования (конфликт)

2. Идея была, но утонула в процессе и забылась вообще. 
Что делать? 
Теперь она у нас на бумажке, и надо решить: она именно в таком виде нужна? Она точно хороша? Может, её затмила другая? 
Находим то место, где нам кажется, что идея перестала звучать, и смотрим, можно ли исправить. Или дотягиваем старую или проясняем новую. Если идея теперь звучит по-новому - формулируем и записываем.

3. Идеи не было вообще, и лень в эту сторону думать. 
И фиг с ней. Просто лёгкое чтиво. Сама я, например, с удовольствием ваяю лёгкие юмористические рассказики – себе отдохнуть, а всем поржать. И такое лёгкое чтиво тоже бывает вполне качественным в случае интересного сюжета и/или хорошего языка. 
Если вы отказались от головной боли насчёт идеи вообще, возможно, предстоит другая головная боль: чем её отсутствие декорировать. 
А можно даже и не декорировать: Донцова, вон, не заморачивается, поёт, как казах в степи - и ничего, всем известна ))

4. Идеи не было вообще, но вы пролистали текст и сказали: Ооо, ОМГ, вот я о чём написал-то, вот это крутёж! 
Хоть это и жутко непрофессионально, но тоже здорово ))

К слову, ваша покорная слуга как раз свои идеи обнаруживает ближе к концу)) И как раз она так и делает: Ох, ёлки, я, оказывается, вот о чём пишу! 
И кидается в предыдущее и давай всё срочно подгонять под новую идею  

Но с меня не надо брать пример, лучше с Шолохова всё-таки )))

Следующая тема - конфликт.