Зачем мы читаем?

Автор: Виктория Малавийская

Первую в жизни рецензию осилила, теперь очередь первого поста в блоге АТ. Вряд ли он наберёт много просмотров, лайков и комментариев. Хотя, признаюсь, от последнего пункта – комментариев – я бы не отказалась, ведь это поможет мне получить ответы на мучающие годами литературные вопросы 😉 


Начну издалека.


Не припомню, чтобы в начальной или средней школе у меня были проблемы с литературой. Чтение давалось легко. Тесты или сочинения по прочитанному – тоже. При этом подавляющее большинство произведений школьной программы мне, мягко выражаясь, не нравились. Я не видела в них смысла. Впрочем, не вижу и сейчас, но не в этом суть. Я просто читала: смеялась над ушлыми чиновниками в «Ревизоре» или беспомощными генералами сказки Салтыкова-Щедрина, плакала из-за смерти «Бедной Лизы» Карамзина и мечтала, чтобы Онегин с Татьяной всё-таки сошлись ❤ 


Всё изменилось в старшей школе. «Преступление и наказание» стало единственным произведением, которое я прочитала от и до. С интересом. С энтузиазмом. Внеурочно. Читала под ночником в спальне и гасила его, когда слышала шаги родителей в коридоре – вдруг заглянут и прикажут спать? Вдруг прервут на самом интересном?


После этого как отрезало. Ни «Тихий Дон», ни «Поднятая целина», ни шедевр «Мастер и Маргарита» меня не привлекали. Казались какими-то чужими. Скучными. Неинтересными. Думаю, говорить о «Войне и мире» вовсе не стоит… Я нахально игнорировала всю школьную программу по литературе, а тесты, эссе и проверочные работы писала с помощью лучшего друга школьников тех лет – интернета. Либо гуглила краткое содержание и ваяла ответы, либо напрямую списывала с готовых работ. Вероятно, я заслуживаю взбучки за такое отношение к великой русской литературе, однако данный пост пишу отнюдь не для привлечения моралистов.


Пока остальные воодушевлённо читали предписанную программу (или тоже списывали из интернета), я открыла для себя мир остросюжетных зарубежных романов. И понеслась. Джеймс Хэдли Чейз, Рекс Стаут, Жорж Сименон, Картер Браун, Джеймс Кейн, Агата Кристи, Грэм Грин, Сидни Шелдон – это лишь малая часть того, что хлынуло в СССР во время перестройки. Книжные шкафы в родительской комнате были забиты сборниками сочинений западноевропейских, американских и австралийских мастеров беллетристики. Я просто брала одну книгу за другой (из-за многолетнего стояния на полках они открывались с характерным скрипом, а от страниц пахло какой-то сладковатой сыростью) и читала. Некоторые романы нравились с первых строк, другие особо не впечатляли, но я всё равно старалась дочитывать. Смешно, но тогда был необъяснимый стыд перед авторами за то, что взялась, но не осилила. Кстати, почти все произведения «родительской коллекции» значились остросюжетными детективами, однако на деле таковыми были от силы процентов десять. Львиную долю составляли психологические триллеры, криминальные драмы и приключения. При этом большая часть романов имела несколько сюжетных линий – такие работы вызывали у меня повышенный интерес. Вскоре я оставила только Чейза и Кейна, поскольку «классика» от Кристи или Стаута начала приедаться. Джеймса Чейза до сих пор считаю своим любимым писателем. Стремительный темп повествования, «крючки» в конце каждой главы, простота языка, короткие предложения, постепенное раскрытие информации – всё это буквально не давало оторваться. Главным же козырем оставалось наличие двух-трёх сюжетных линий: с самого начала ты уже знал, кто здесь убийца, кто – коп, а кто – персонаж, случайно вляпавшийся в скверную историю. Парадоксально, но подобное лишь подогревало интерес к чтению, ведь следить за развитием истории становилось до безумия интересно 🌟 


И вот, в начале одиннадцатого класса, когда мы вновь вернулись за парты после полугодового перерыва (локдаун + летние каникулы), я стала ходить в школу с книгами Чейза. Может, кто-то вспомнит этот чёрно-белый дизайн от издательства «Эридан» с мрачными фотографиями на обложке:

Тогда – в сентябре 2021 года – смартфоны уже подчинили людей, превратив их в залипающих на экранчик зомби. Разумеется, я тоже зависала в соцсетях и мессенджерах, сидела на сайтах знакомств, смотрела ютубчик. Создавать себе имидж пай-девочки даже не собираюсь. Однако книги Чейза я всё-таки таскала с собой и демонстративно читала их перед кабинетом литературы. Зачем? Ну, конечно же, в знак протеста. Из-за вредности. Из-за подросткового ЧСВ. Мне и до этого прилетали замечания за списанные ДЗ, а после «чейзовского протеста» учительница приказала задержаться на минутку в классе и прямо спросила, что это такое я читаю. Я разволновалась, но всё же ответила: «Интересную литературу». А далее выдала тираду (кринж) про то, что от классической литературы пользы не больше, чем от зонтика под водой, а остросюжетная беллетристика действительно пригождается, ведь учит замечать детали, предугадывать мотивы и понимать цену человеческих решений. Всё это, мол, куда практичнее ваших «вечных ценностей». Ещё добавила, что с ума схожу от атмосферы XX века и что никто не умеет столь убедительно передавать тяжёлое дыхание большого города и напряжённое ожидание преступления, как Чейз. Учительница слушала с улыбкой, наклонив голову слегка набок, а в конце моей пламенной речи спокойно спросила что-то наподобие: «Моя хорошая, а для чего на самом деле ты это читаешь? Неужто собралась грабить банк или кого-то шантажировать? Ответь одним словом: что для тебя значит твоя "крутая" литература?».


Тут и сказочке конец. А вопросов – начало 😎 


Для чего читаете вы, уважаемые пользователи АТ? Вот именно ты, который прямо сейчас пробегает глазами по этой строчке? Что для вас художественная литература? И в чём смысл чтения? То же самое касается написания. Если вы автор, то в каком стиле сочиняете и почему?


Мне на самом деле будет интересно получить ответы. Много ответов. Либо я просто удалю этот пост как неинформативный. Для меня же в чтении главное – получение удовольствия. Пусть это звучит банально. Пусть безответственно. Пусть эгоистично. Но мне хочется просто расслабиться и окунуться в бескрайнее море приключений, экшена, погонь, убийств… Хочется гадать о путях развития сюжета, переживать за героев, искать виноватых, радоваться, плакать, удивляться… Всем этим как раз и богата остросюжетная беллетристика. Да, она не поднимает глобальных проблем. Не запоминается. Не претендует на статус великой. А просто увлекает и дарит удовольствие. Однако не это ли главное в нашем бушующем мире?

+13
68

0 комментариев, по

924 3 29
Мероприятия

Список действующих конкурсов, марафонов и игр, организованных пользователями Author.Today.

Хотите добавить сюда ещё одну ссылку? Напишите об этом администрации.

Наверх Вниз