И когда я думал, что уже завязал, они затащили меня обратно, или снова в школу

Год назад я писал о том, что увольняюсь из/со школы. На тот момент я думал, что никогда туда не вернусь. Уходил по многим причинам. Тут и объединение школ, проблемы в организации процесса обучения, как следствие конфликты с администрацией, высокая нагрузка. Но самое главное - эмоциональное выгорание. Я очень сильно устал и не мог дальше там находиться. 

 Не зря у педагогов такой длинный отпуск - нужно много времени, чтобы прийти в себя. И когда ты начинаешь трезвым взглядом смотреть по сторонам выясняется, что учитель - это тяжелая малооплачиваемая работа, точно также как и другие начальные вакансии в найме. 

Альтернативы

 Если рассматривать реальные альтернативы, куда можно пойти с дипломом учителя - это кассиры и продавцы, официанты и курьеры. В какие-то другие сферы нужен опыт работы. А взломать HR и их ботов практически невозможно. Я не знаю, кто сейчас находит работу на ХХ?

Поработав этот год пекарем, до лета, я понял, что тяжелый физический труд за низкую зарплату это хуже, чем тяжелый умственный труд, потому что умственный труд тебя хотя бы немного развивает как личность. 

Поэтому решил искать альтернативы в образовании, но не учителем.

Возможные вакансии

Я пытался устроиться методистом, потому что мне больше нравится разрабатывать свои программы, чем реализовывать чужие. Однако тут столкнулся с тем, что нужен опыт работы. Все вакансии методистов требуют большой опыт работы - от 2-3 лет.

Поэтому решил взломать эту систему и устроиться на временную "ресурсную работу" учителем истории и общества в школу. Я воспринимаю это как работу, которая дает время и возможность реализовывать свои методические проекты. То есть работаешь учителем, пока бесплатно стажируешься методистом.

Возможно это даст мне необходимый опыт и навыки, чтобы наконец-то устроиться в жизни.

Итог

Так что я снова учитель в 5-9 классах, только еще и с классным руководством. И уже успел в качестве классного руководителя получить учебники в библиотеке на весь свой 9 класс. Из расчета 15 учебников на всех 22 детей - 330.

И пока я таскал все эти 300 учебников в свой кабинет, у меня было время еще раз подумать о своем выборе профессии.

Однако я решил воспринимать это как деятельность, которая будет меня развивать, даст необходимый опыт работы и навыки для той вакансии, куда я хочу, либо для дальнейшего заработка на репетиторстве. И как бонус - не даст в это время погибнуть от голода и платить за интернет. 

Точную сумму зарплаты я узнаю в расчетке в октябре. А до тех пор я заряжен оптимизмом и готов давать детям знания!