Миры. Демоническая материя

Профессор философии с кафедры вещал, нет жизни вечной он нам не обещал. Откуда одноразовый подлец и мироед мог знать что разум мой прожил уж миллиарды лет? Схватив кусочек маслица его он деткам нес, тем самым свою жизнь продлить пытался шелудивый пес.

- Все что ощущается материей зовется - не долго жить осталось нам и в землю все вернется.- Такие мысли глупые науку породили и людям многоразовым мозги на бок закрутили.  Не от большого разума придумали те штуки, религию ограбили, нас отдали науке.

Ну хватит, все не стану дальше, рассказывать тут людям я о науке фальши.  Глупцы они ведь разные и сами вдруг не родятся, а просто разномастные идеи вокруг водятся. Живут и без носителей, раз есть то что б не жить? А вот про их родителей придется говорить.

Один такой жил в Греции и не совсем давно, скажу что человечек был гавно! Он денежку большую всегда хотел иметь, монету золотую а не простую медь. Вокруг него философы так просто рассуждали, других уму учили и благодарности не ждали. Этот же засранец, учил других (салага?) и потому рассказывал не все "для их же блага"!

Придумал диалектику - истины кусочек, ученики писали и стало много строчек. И вот когда задумались, что хватит воевать, тогда то и пришлось им "знания" по капле по искать. Нашлось тех книг не меряно, ведь знания добро, всё знание утеряно осталось лишь зерно.

Назвали диалектикой и стали понимать, ведь много то не нужно, мозги что б забивать. Однако то не знание когда оно дерется, ведь истина скрывается пустое остается! Кто много очень знает - тот для других кумир, а что ты тут поделаешь, так устроен мир!

А мы, кто дуалисты не лезем на рожон, все же оптимисты, придет и наш то слон. Те, глупые с повязками что на их глазах, глаза то не откроют для них ведь знания - страх!

Те же кто не знает, глазам не доверяет, руками то не щупает и уши промывает. Они тогда услышат и … нет про нас не пишут. Просто вдруг возьмут и  все тогда поймут.

И их материальное, простое не нахальное предстанет перед ними ясно, кричать ведь тут напрасно. Четыре что пониманья для - четыре разума уровня! Материю понять - четыре уровня принять. А как же остальное, а так же, там их трое!

Простое одномерное, тупое и примерное оно же диалектика, да замолчи, эклектика! Линейное, протяжное и кажется что важное ему и в школе учат, компы и те не глючат!  Ведь просто ноль и палочка, а можно прочерк - галочка, в общем понимаете и все вы его знаете!

Уровень второй он сложен то порой, однако вот ведь штука, поверхностно и мыслить может и наука! Линейное на первом, поверхностное на втором, тут задают вопросы, кто может и не влом. Ведь самое большое пока что население его то понимает, не то что следующее поколение. Те вновь родившись детки опять ползут на ветки. Линейно рассуждают и нас не понимают.

Третий, все мозги на слом теперь, мы познаем объем а он хоть и реален но не совсем материален! Ведь не могут люди  резать свои груди. Знают что там что-то есть а смотреть не лезть! Вот такой объем, только часть при нем. Все же остальное оно то во втором!

Ну и что бы понять и непонятное в мире материальном есть невероятное. На четвертом уровне все мы понимаем и про все как водится долго рассуждаем.

Вот такие не загадки а простые непонятки. Не возможно целый том превратить в страничку. Хочешь что б... так бери ка спичку! Правда вот в Ю туб вряд ли ты пробьешься, потому сиди и жди после разберешься....