"Изюминки" моих книг

Попробовала поразмышлять о том, что в моём творчестве выделяется среди общей массы современных книг. Перечислю некоторые "изюминки":

1. Все мои книги написаны в христианской картине мира. Даже фэнтези с магией. Потому что у Творца "обителей много" и в разных мирах могут быть разные законы природы. То есть магия в моих книгах - это не контакт с силами Тьмы, а всего лишь физические явления мира, где происходит действие книги.

2. В моих книгах нет модной нынче "серой морали". Но всегда присутствует чёткий выбор между добром и злом.

3. В моих книгах различные реалии мироздания описываются с позиции креационизма. В том числе в фантастике с космическими путешествиями!

И в этом нет ничего удивительного. Потому что космос очень ярко свидетельствует о Сотворении! Дилемма "скручивания галактик", удаление Луны от Земли - эти и другие факты просто кричат против пресловутых миллиардов лет существования Вселенной. И я не стесняюсь писать о них в своих книгах.

4. В современной литературе принята свобода нравов. Герои без заморочек меняют половых партнёров, а некоторые авторские миры допускают многожёнство и даже многомужество.

В моём цикле фантастики описан авторский мир, где у высокоразвитой космической цивилизации принято строгое единобрачие, а разводы и внебрачный секс отмерли, как пережитки прошлого. Интересно почитать, как супруги решают возникающие в браке проблемы? Оно там есть!

5. Я - категорическая сторонница семейного воспитания и образования по крайней мере до подросткового возраста. Поэтому в моей фантастике - никаких интернатов! Вот тут мои книги точно уникальны. Потому что художественной литературы, где хотя бы упоминается о семейном образовании - практически нет.

6. В современной фантастике модно заменять учёбу какими-нибудь чипами, закачкой знаний в мозг и т.п. технологиями. Начнём с того, что я - категоричная противница вживлённых в человека чипов, так как это открывает возможность такой всепоглощающей и несокрушимой диктатуры, о которой самые зловещие тираны прошлого могли только мечтать. Продолжим тем, что освоение нового - это не просто копирование знаний с их источника, а сложный и многогранный процесс, связанный с развитием нейронных связей. И "закачивание знаний" в мозг вовсе не означает, что человек сможет ими пользоваться. 

Вообще в своих книгах я частенько пишу про обучение, потому что эта тема мне очень интересна. И вообще, когда учишь детей на семейном, поневоле начинаешь разбираться в таких вещах.

Вот такой список уникальностей в моих книгах у меня получился. Возможно, разверну некоторые пункты в виде отдельных постов с цитатами и ссылками.

Если кто захочет подискутировать, пожалуйста, без перехода на личность оппонента в споре! Иначе - в баню!