Гендеросрачи vs. школьная программа по биологии

В регулярно идущих на АТ гендеросрачах я постоянно вижу два тезиса:

1) Секс только для размножения, ибо Deus Vult.

2) Одно неловкое движение и ты папа.

О том, что (1) противоречит как прямо сказанному Богом через апостола, так и официальной социальной политике церкви — как-нибудь в другой раз (ну или Салтыков вам в комментариях объяснит ;) ), сегодня у нас утки с точки зрения науки.

Тайное знание, что размножение связано не с сексом вообще, а конкретно с овуляцией, и вне фертильного окна (день овуляции и ~5 дней до, которые сперматозоиды могут дожидаться внутри) детей не будет, — вроде бы относится к базовому курсу биологии. Рассказывают в 8 классе, повторяют в 10-11. Как и описание сперматогенеза, из которого следует, что при длительном (дольше ~10 дней) воздержании страдают качество и подвижность сперматозоидов, что не гарантия отсутствия, но заметное снижение шансов. Точной цифры в учебнике нет, но общая идея изложена. Точная цифра легко гуглится, и я очень рекомендую погуглить каждому мужчине независимо от того, собирается он стать папой или наоборот не собирается. Потому что любое планирование семьи должно отталкиваться от объективной реальности, благо научные исследования этой стороны жизни сегодня весьма точны. И в этой реальности ждать правильных дней месяц, чтобы минимизировать количество половых актов на зачатие – плохой план. В том числе потому, что овуляция не прибита гвоздями к конкретной дате, и нет явных внешних признаков, по которым легко определить её наступление. Регулярный секс позволяет банально не промахнуться.

Повторюсь, об этом рассказывают в 8 классе и повторяют в 11, это спрашивают на экзаменах. Но хоть бы кто блин вспомнил, когда начинается гендеросрач! У одних Бог хочет, чтобы люди спали вместе только для размножения, но почему-то сделал так, что если не заниматься сексом в безопасные дни, получится воздержание 25 суток, при котором вероятность зачатия крайне мала(С) заметно меньше, чем при регулярном сексе весь цикл. У других «одно неловкое движение, и ты папа», а потом они удивляются, почему целый год не могут стать папой, хотя их ещё в 8 классе обо всём предупредили.

Раньше в моём блоге я офигевал от мифов про скорость света, но там хотя бы дело в крайне обрывочной подаче СТО при отсутствии в программе ОТО. А здесь буквальное противоречие между изложенным в школьной программе и тем, что по итогу «всем известно». Тараканы в головах людей существуют независимо от школьной программы. И даже с религиозным воспитанием их не свяжешь, ведь тараканы эмансипэ-аметистов про «одно неосторожное движение» по факту ещё дальше от того, что вам расскажет андролог. Люди просто навоображали себе невесть что и верят в комфортные фантазии безотносительно их связи с любыми авторитетами.