Fakir2015

Очень мудрая цитата.

Да, кой-чо могём! :)

Начнем с того, что это не коллеги, а начальство. Директор и завуч - начальство, и их задача не в том, чтобы быть "хорошими парнями", а в том, чтобы учебный процесс проходил нормально, а для этого рядовые учителя должны вести себя в рамках, а не срываться посреди учебной недели. Речь ведь идет не только о тридцатом апреля, но и о субботе третьего мая, которая в школе тоже рабочая.

Очень толковый, взвешенный коммент. Будем надеяться, что топикстартер прислушается и услышит! :)

Насчет "скрепления": вы все эти годы прекрасно работали вожатым и без ИМЛ.

Насчет того, что все говорили: лучше один раз увидеть, чем тысячу раз услышать. Я уже не говорю о том, что говорили вам все это рядовые вожатые, которые приехали как бы на курсы повышения квалификации, а вы в этом году были бы инструктором, то есть тем, кто преподает (вам что, в школе преподавание еще не надоело?) и несет ответственность.

В любом случае, ни один четырехдневный семинар, независимо от того, как его назвали и под каким соусом его подают, не стоит того, чтобы слить свою карьеру в унитаз.

Если бы Daemon был похитрее, он сделал бы так с самого начала. Но теперь он уже так вгрызся начальству в мозги с этим 30-м апреля, что номер с больничным не пройдет, а наоборот - вызовет репрессии со стороны начальства.

Да, с дырки в стене я тоже прикололся! :)

То есть, грубо говоря, это выбор между хобби с одной стороны и нормальным продолжением карьеры в гораздо более благоприятных условиях с другой стороны (вы же, насколько я понимаю, не просто так переводитесь в другую школу, а переводитесь в школу получше)?

По-моему, ответ очевиден. Если вы взрослый человек, вам следует выбрать нормальное продолжение карьеры.

Но вас даже не заставляют отказаться от вашего хобби! Насколько я понял, вы в любом случае сможете летом работать вожатым, обстоятельства принуждают вас отказаться только от этого четырехдневного ИМЛ!

А с другой стороны, вы сами пишете: "Кроме обычных смен у нас проходил Инструктивно методический лагерь подготовки вожатых на майских праздниках. Каждый раз приближалась сессия и горела курсовая, так что поехать не получалось, хотя очень хотелось. В этом году меня вроде как не держит ничего. За месяц записался. Причем поеду даже не просто участником, а инструктором - то есть буду обучать молодое поколение."

Другими словами, вы НИ РАЗУ в этом ИМЛ не бывали, знаете о том, что там происходит, только со слов других вожатых, Вы уверены, что если вы туда попадете, то не разочаруетесь? Как говорил герой польского юмора Песик Фафик: "Пахнуть колбасой, иметь колбасу, есть колбасу – три разные вещи!"

Первые две главы мне понравились. Лайк и библиотека.

Очень рад новому другу!  

Очень рад новому другу!  

Тогда и стебаться на эту тему нельзя было, разве что на кухне. :)

Или рисунок спирали и была доказательная база?

Вы угадали, это и была доказательная база! :))))))

А сравнение гдр и фрг показывает, что если в одну часть страны вкладывает бабло и технологии страна с первой экономикой мира, на территории которой не велись боевые действия и которая на войне неимоверно раскрутилась, а во вторую - страна самые обжитые и развитые территории которой войной расхерачены дотла

Ну да, ну да! Все дело в "бабле", а не в навязанном извне мертворожденном строе. И насчет "бабла": вы всерьез считаете, что США вложили на душу населения (если учесть, что по населению ФРГ была в три с лишним раза больше, чем ГДР) в ФРГ реально больше, чем Советский Союз в ГДР? Вас не смущает, что Советскому Союзу нужна была "витринная" соцстрана, в которую они ГДР успешно и превратили? И сколько конкретно времени США "вкладывали бабло" в ФРГ? Пять-семь лет? А Советский Союз вкладывался в ГДР больше тридцати лет. Я в интернете забавную такую цифру нашел: "При подсчёте финансового вклада плана Маршалла в экономики стран-реципиентов, оказывается, что на помощь приходилось всего около 3% совокупного национального дохода стран-получателей в период с 1948 по 1951 год, что означает увеличение роста ВВП данных стран менее чем на полпроцента"

Про Корею даже говорить не буду, это даже не смешно.

К чему веду - коммунизм это выше  У нас еще только начинает расти понималка, как там можно жить.

Мой преподаватель политэкономии (в советские времена, ясное дело) объяснял нам, что производство при капитализме развивается "линейно", а при социализме - "по спирали", и даже чертил на доске два соответствующих рисунка.

Вы не обижайтесь, но ваш тезис, что "коммунизм это выше", напомнил мне и логику, и доказательную базу этого преподавателя.

У вас действительно дислексия, если вы не понимаете, что первая фраза и то, что было сказано (и обсуждалось) после этого - это не одно и то же. На этом дискуссия закрывается, так как вы понимаете не то, что люди говорят, а то, что вы думаете, что люди сказали.

P.S. Я за три с половиной года, казалось бы, должен был уже привыкнуть, что количество дЭбилов и Имбецилов на АТ зашкаливает, но чем дальше, тем больше они меня раздражают.

А что, в ГДР был построен коммунизм? Как же так, прозевали...)))

Я написал: "в так называемых странах "третьего мира" никогда не было ни капитализма, ни социализма."

hungry_ewok: "когда им начинают приводить примеры капстран в которых какой-то 'производительностью' и не пахнет, и вообще нищета полная  - начинают юлить, вилять и рассказывать что это какой-то не такой капитализм, что это другое, и это не считается, дооо."

Simon Semibaron: "Из того, что мы знаем про ВСЕ-и-ЛЮБЫЕ вариации соцстроительства на любой этнокультурной базе свидетельствует о том, что производительность там в 3-10 раз ниже, чем в капстранах"

У вас, я извиняюсь, дислексия? Где вы нашли слово "коммунизм"?

та же уравниловка - из собственности только балахон (его наличие под вопросом) плюс арфа для восхваления Создателя. Всё. Ну и чего вы все туда рвётесь? )

По этой причине я туда и не "рвусь" - я атеист! :)

Я не буду говорить про "какой-то не такой" капитализм, а просто скажу, что в так называемых странах "третьего мира" никогда не было ни капитализма, ни социализма. А для желающих честного сравнения есть две такие замечательные европейские страны прошлого, как ГДР и ФРГ пятидесятых-восьмидесятых годов.

Если у чела при коммунизме производительность будет в 3-10 раз ниже, чем при капитализме, но его "потребности" будут определены как в 30-100 раз меньше, чем у чела при капитализме (питательная бобовая похлебка три раза в день, роба раз в год, койка в казарме), то по-моему то на то и выйдет... :))))))

UPDATE! Какая молниеносная реакция! Я не успел свой коммент отправить, а уже минус 3! У меня для "коммунистов" плохая новость: ваши "минусы" - это НЕ аргументы, и я на них клал с прибором, пардоньте мой французский!

Очень рад новому другу!

Рад новому другу!  

Очень рад новому другу!  

Наверно я жутко толстокожий, но меня ничего из перечисленного в статье не цепляет. Для меня важно, чтобы сам текст был мне интересен.

Другое дело, что я в девяти случаях из десяти бросаю книгу уже после первых страниц, потому что это не моя тема, или текст убогий, или автор не имеет ни малейшего представления о том, о чем пишет, или автор просто дурак - это здесь, на АТ, очень часто встречается... :))))))

А теперь вопрос: кто эти люди, что сразу стали минусовать мой комментарий?

- дЭбилы, сэр! :)))

Справедливости ради: до того, как я плюснул, там было всего только минус 6, то есть два дизлайка по три балла каждый. Я думаю, что те два дизлайка поставили сам дЭбильный аффтар и его несчастная матушка... :))))))

Очень рад новому другу!  

Очень рад новому другу!  

Сама она не может опубликовать пост, так как репутация за время отсутствия ушла в минус.

Это Диана сгоряча не разобралась: у нее только динамическая репутация мизерная, а абсолютная репутация больше 111К, так что она, насколько я понимаю, может постить.

Нет, он на АТ с октября двадцатого года. Вполне уже заслуженный и сложившийся мудак!  

У меня этот дЭбил года два уже пожизненно в игнор-листе!  

А вот это - хорошая идея!

У директора школы наверняка полное взаимопонимание с районо и с гороно. А куда еще можно жаловаться, я имею в виду за пределы системы школьного образования?

То есть, как обычно, взяли не всё и не лучшее, а только худшее?

Будь я на месте топикстартера, я бы именно так и поступал. Но там, наверно, свои внутренние заморочки. Он вызовет полицию, а ему после этого втык от директора и завуча: зачем выносит сор из избы, портит статистику и так далее.

Начиная с Пушкина и Лермонтова русские писатели учили состраданию к маленькому человеку. Униженному и оскорбленному.

Вы и примеры можете привести, где Лермонтов "учил состраданию к маленькому человеку. Униженному и оскорбленному."?

P.S. Я не склоки ради, а просто интересно стало: чего же я у Лермонтова недопонял?

Спасибо большое! Замечательный коммент! Все это я обязательно использую в окончательном варианте этой ностальгической главы

Большое спасибо! Обязательно учту! И фотки отличные!

А извиняться не за что. Я же для того и опубликовал, чтобы люди могли высказаться! Вы все правильно говорите. Именно по таким направлениям я и буду искать (и добавлять) новые фотки. Но по самым популярным фильмам того времени у меня будет отдельная глава - "Ностальгическая Киногалерея". Сейчас в ней двадцать с чем-то фоток, в мае я и ее опубликую для всеобщего обсуждения.

Очень рад новому другу!  

Печально...

В Советском Союзе умственно-отсталых, дЭбилов, неадекватов и дегенератов отправляли в специальные школы (по-моему, они назывались вспомогательными школами), и всем было хорошо: и учителям, и родителям, и нормальным детям.

Насчет Филиппа Хроно: у меня этот дЭбил в игнор-листе пожизненно. Не понимаю, почему его забанили всего на несколько дней, а не на всю оставшуюся дЭбильную жизнь.

Эпичности там добавили "посамоенемогу". Так же как и масштаба... :)

Ох уж эти мне патриоты! :)