Посты · 378
Нажмите Enter для поиска.

Ясность намерений

Читатель в ходе изучения вашей истории не должен затрудняться в понимании происходящего, ибо так он из потребителя превращается в редактора, который ищет сюжетные линии, дабы исправить ошибки в них. То есть ясность намерений и понятность — самые главные инструменты писателя. Чтобы проверить текст на ясность, необходимо задать следующие вопросы: 1. Какую эмоцию я хочу вызвать? 2. Работает ли предложение на нужную эмоцию? 3. Предложение лаконично? Если во всех случаях ответ...
Читать дальше →
+45 165 2

Советы

1. Не старайтесь показаться крутыми, когда используете непонятные широкому кругу людей слова, когда специально делаете предложения размером с целые абзацы, когда и без того сложные конструкции оказываются ещё запутанней. Писатель должен стараться прежде всего для читателя, а в этом случае подобным образом не происходит. Потому все, кто позволяет себе такое поведение, обречены на провал. 2. Приводите примеры в тексте, если хотите что-то сложное рассказать по-простому. Так, правда, будет...
Читать дальше →
+57 136 2

Ложная завязка

Ложная завязка — приём, при котором история кажется начавшейся, но затем неожиданно происходит вторая завязка, кардинально меняющая направление сюжета. Инструмент используется для создания неожиданности, повышения интереса и динамики повествования. Пример: «Ревизор» Н.В. Гоголя: • Ложная завязка: Городничий и чиновники испуганы известием о приезде ревизора, отчего принимают за него Хлестакова. Вся комедия строится вокруг их попыток угодить «важной персоне» и отвести от себя...
Читать дальше →
+56 154 1

Как закончить написание произведения?

Существует вероятность: текст, который вы пишете прямо сейчас, окажется незакончен. На то есть множество причин, начиная от неуверенности в идее, заканчивая навалом личных проблем. Как же не потеряться в воронке событий и дописать книгу? 1. Сделайте план произведения. Так у вас будет ценный материал, на который можно опереться при написании. План выручит в не только этой проблеме, но и в целом он необходим, если вы желаете написать качественное, проработанное произведение. 2. Творите...
Читать дальше →
+43 158 1

Как написать детектив?

1. Начните с преступления: В самом начале вашей истории необходимо чётко обозначить произошедшее. Чем более интересным и нестандартным будет преступление, тем лучше. Загадка должна стать сердцем повествования. 2. Создайте героя, который всё решит: Детектив — главный мозг истории. Он может быть кем угодно: профессиональным сыщиком, любопытным подростком, уборщицей, которая случайно услышала слишком много, или даже котом (если вы пишете детский детектив). Главное, чтобы герой: *...
Читать дальше →
+59 144 8

Аллюзия

Аллюзия — отсылка или намёк на другое произведение, историческое событие, личность, любой другой известный элемент. Аллюзии могут углублять темы, характеризовать персонажей и наполнять сюжет. Бывают внутренними, когда отсылка идёт к чему-то внутри книги, и внешние, когда аллюзия к чему-то общеизвестному, не связанному с конкретным произведением. Примеры: 1. «Евгений Онегин» А.С. Пушкина: Образ Онегина, разочарованного, уставшего от жизни денди, несомненно, содержит аллюзию на...
Читать дальше →
+47 134 1

Застрявший лифт

Застрявший лифт — приём, где персонажи оказываются в замкнутом пространстве, из которого нет возможности быстро выбраться, что приводит к повышению напряжения и обострению конфликта. Примеры: 1. «Вишневый сад» А.П. Чехова: Герои не могут вырваться из оков прошлого, из своих иллюзий и воспоминаний. Они «застряли» в нежелании принять изменения и адаптироваться к новой реальности. Их бездействие приводят к трагическому финалу. Сад, который должен был быть источником жизни, становится...
Читать дальше →
+42 110 3

Тайна

Тайна — прием, подразумевающий наличие скрытых элементов сюжета, создающих интригу и вызывающих интерес у читателей. Тайна может быть ключевым моментом сюжета, который раскрывается в ходе развития истории. Примеры: 1. «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова: Окружающие Григория Печорина тайны создают ореол загадочности и притягательности. Его прошлое, истинные мотивы поступков, чувства к женщинам — всё это окутано тайной, которую читатель пытается разгадать на протяжении всего романа...
Читать дальше →
+46 117 1

Клиффхэнгер

Клиффхэнгер — сценарный прием, при котором глава завершается на интригующей ситуации, оставляя читателя в ожидании дальнейшего развития сюжета. С английского cliff-hanger переводится как повисший на скале. Прием используется для создания интриги и стимулирования у аудитории желания узнать, что будет дальше. Примеры: 1. «Капитанская дочка» А.С. Пушкина: Кульминацией произведения становится захват Белогорской крепости Пугачёвым и его войском. Пётр Гринев оказывается перед лицом...
Читать дальше →
+42 140 1

Недоразумение

Недоразумение — сценарный инструмент, основанный на неправильном толковании информации одним или несколькими персонажами. Используется для создания комедийных ситуаций, конфликтов и сюжетов. Примеры: 1. «Ревизор» Н.В. Гоголя: Городские чиновники принимают Хлестакова, мелкого чиновника из Петербурга, за важного ревизора. Хлестаков, быстро сообразив, что к чему, не спешит их разубеждать, пользуется ситуацией, вымогая взятки и оказывая знаки внимания жене и дочери городничего. Страх...
Читать дальше →
+45 104 1

Конфидент

Конфидент — персонаж, которому главный герой доверяет свои секреты, мысли или чувства. Конфидент нужен в качестве поддержки не только действующему лицу, но и читателям, чтобы знать о плане поступков главного героя. Примеры: 1. «Евгений Онегин» Александра Пушкина: • Главный герой: Евгений Онегин • Конфидент: Владимир Ленский • В начале романа Ленский служит Онегину близким другом, которому тот доверяет. Евгений делится с Владимиром мыслями о скуке жизни, о женщинах и о светском...
Читать дальше →
+42 127 1

Фантастическое допущение

Фантастическое допущение — приём, когда автор допускает существование какого-то фантастического явления в реальном мире. Инструмент позволяет ввести элемент волшебства, фантастики или мистики в сюжет. Примеры: • «Мастер и Маргарита» Михаил Булгаков: визит дьявола Воланда и его свиты в Москву 1930-х годов нарушает привычный ход вещей и становится отправной точкой для множества мистических, сатирических событий. • «Гарри Поттер» Джоан Роулинг: существование волшебного мира, скрытого...
Читать дальше →
+47 108 1

Ложный союзник

Ложный союзник — инструмент, при котором элемент истории изначально выглядит как положительный фактор, но дальше обнаруживается, что это не так. Советы при использовании: 1. Внедряйте ложных союзников в сюжет таким образом, чтобы их обман оказался неожиданным. 2. Используйте приём для повышения напряжённости в сюжете, тем самым удивляя читателя и заставляя переоценить персонажей. 3. Придумайте логическое объяснение поведению ложных союзников, дабы раскрытие их истинных намерений было...
Читать дальше →
+45 145 1

Речевая характеристика

Речевая характеристика — стиль и особенности речи персонажа, которые могут включать в себя лексическую и грамматическую идентичность, акцент, темпо-ритм. Инструмент помогает создать уникальный голос для каждого персонажа. Советы при использовании: 1. Создайте неповторимый стиль речи практически для каждого героя, что сделает их запоминающимися. 2. Используйте речевые особенности для передачи информации о характере персонажа. 3. Обратите внимание на реплики героев, которые поддерживают...
Читать дальше →
+53 143 1

Прогрессия усложнений

Прогрессия усложнений — прием, при котором проблемы или конфликты, с которыми сталкивается главный герой, постепенно усложняются. Инструмент позволяет постепенно усиливать напряжение и удерживать внимание читателей на протяжении всего повествования. Советы при использовании: 1. Постепенно увеличивайте сложность проблем, с которыми сталкивается главный герой. 2. Используйте прогрессию усложнений для развития персонажей, показывая их изменения. 3. Поддерживайте баланс между усложнением...
Читать дальше →
+45 154 1

Фирменная фраза

Фирменная фраза — яркое запоминающееся выражение, характерное для определенного персонажа. Инструмент помогает подчеркнуть идентичность героя и его особенные черты характера. Советы при использовании: 1. Найдите яркую фразу, которая органично вписывается в образ персонажа, но не слишком избита. 2. Используйте инструмент для выделения ключевых моментов сюжета или для передачи эмоциональной окраски сцены. 3. Стремитесь к тому, чтобы фирменная фраза стала запоминающейся и ассоциировалась...
Читать дальше →
+40 227 2

Рефрен

Рефрен — повторяющаяся фраза, ситуация или какая-то другая часть сюжета, которая проходит через всю историю. Инструмент создает связь между различными частями произведения, делая его более цельным. Может быть использован для акцента на ключевой теме или идее, а также при создании драматического эффекта. Советы при использовании: 1. Выберите рефрен, который органично вписывается в контекст и усиливает ключевые темы, идеи вашего произведения. 2. Повторяйте инструмент в важных моментах...
Читать дальше →
+36 151 1

Фольга

Фольга — персонаж, который контрастирует с главным героем, чтобы акцентировать внимание на его определенных качествах. Приём помогает лучше раскрыть характеры и мотивации действующих лиц. Советы при использовании: 1. Создавайте персонажей фольги с уникальными и глубоко проработанными характерами, дабы они выглядели многогранными. 2. Задействуйте контрасты для усиления ключевых качеств главных героев, но делайте это ненавязчиво. 3. Позвольте персонажам фольги развиваться в ходе сюжета. ...
Читать дальше →
+53 132 2

Чек-лист готовности произведения к публикации

I. Содержание и структура: • Целостность истории: История логична, последовательна и имеет чёткое начало, середину и конец? • Ясность замысла: Основная идея произведения понятна и четко выражена? • Соответствие жанру: Произведение соответствует заявленному жанру и его ожиданиям? • Правдоподобность (если применимо): Если это фантастика, фэнтези или историческая проза, соблюдены ли внутренние правила мира и историческая достоверность (в допустимых пределах жанра)? • Развитие персонажей:...
Читать дальше →
+50 168 4

Советы

1. Развивайте ораторские качества, такие как наличие большого словарного запаса, придумывание предложений на ходу, без необходимости обращаться к бумаге. Таким образом вы станете более глубоко, проницательно и интересно писать, ибо как мы говорим — так мы и пишем. 2. Заведите список тех вещей, от которых вы бы хотели избавиться в творческой деятельности. К примеру, стеснение презентовать собственное произведение. И мало помалу вы выполните весь чек-лист, а ваш прогресс будет виден на...
Читать дальше →
+39 163 2
Наверх Вниз