Наталия Шуракова

Я никогда с парикмахерами, таксистами и другим обслуживающим персоналом ничего не обсуждаю. Неужели так надо языком чесать с незнакомыми людьми?

Два соавтора - это ещё ладно, а вот когда 7 основных соавторов и ещё 8 подписывают за второстепенных героев - это да!

Или вопрос окружение - когда вокруг страшненькие, то и такая белобрысая ушастая и курносая красоткой покажется.

А вот Маня Манина написала тут в комментах, что 

Слово "беллетристика" означает художественная литература

Вот кому из вам, девочки, верить?

Так "Война и мир" это классика, художественная литература или блестящее письмо? Может ли быть "блестящее письмо" сложной литературой, а классика - художественной? Или это одно и то же? Тогда, возвращаясь к названию блога: Почему люди не читают художественную сложную книгу, написанную как "блестящее письмо" и являющуюся классикой? Может быть потому, что не могут определить её форму?

Враг приходит на родную землю. Судьбы маленьких людей перемешиваются в котле войны. Читайте лучший бестселлер о войне и мире! 

Когда женщина посылает "в жопу" она обязательно должна уточнять в чью.

А покажите мне на ятагане хамон? Здесь фото под углом, чтобы был виден хамон.

Да и обух от лезвия отличаешь на отлично! Ты вообще молодец! Радуюсь за наших оружиеведов!

Зато можно использовать японские мечи-новоделы из 20 и 21 века - даже из многослойной стали «тамахаганэ», с ярко выраженной линией зонной закалки «хамон

А у вас денег хватит? Современные мечи из тамахаганэ сделанные традиционным кузнечным способом с закалкой "хамон" стоят дороже старинных клинков. Где-то в районе 50 тысяч долларов. В то время как хороший Бидзэн кото (старый Бидзэн) всего около 2-3 тысяч.

Эфес обтягивала шкура молодой акулы, не дававшая ладони скользить.

Эфес - это совокупность элементов, включает в себя рукоять, навершие, гарду (с крестовиной и перекрестием), контргарду (если она есть), дужку, и втулку. Представила себе всё это обтянутое шкурой акулы (а почему молодой?) и мне поплохело. Представила как рука скользит по шкуре акулы, сдирая кожу до крови - и пожалела ГГ, ей автор дал в руки такую подляну. Рукоять, обтянутая кожей акулы (ската и т.д. - более сорока рыб имеют схожую кожу) требует дополнительной обмотки, которая защищает руку от шершавой кожи.

А чего вы в мои сны лезет?

Что-то я ваших публикаций и не заметила. А вы вообще вы существуете? 

Дала внизу основного текста. (в следующий раз учитесь пользоваться своими руками).

Кому-то не нравится, что я раскрываю тайны японского языка? Вон уже сколько тайных минусов накидали!  

Кажется я выдаю секретные тайны японского правительства, ой, что же мне делать теперь?! 

Харакири не дождутся!  

Когда-то раздавала визитки. Потом они закончились, а люди шли, передавая мои координаты друг другу. Теперь я вообще перестала делать визитки. Кому мои услуги нужны, узнают мои координаты у других и звонят: "Мне ваш телефон дал такой-то". И мне легче, что звонят только по делу, и людям легче - потому что обращаются уже зная, что я могу.

Абсолютно с вами согласна - регалии это ещё не оценка качества.

 5 балов!

Тот, кто осознал в себе природу Будды, видит ту же природу Будды в каждом человеке.

Это его пытались научить, но прилетел американский генерал и всё пошло по п...е как обычно.

Жрать, спать и трахаться - хотя последнее опять на грани двойных интересов.  

Хотя, как там Рэмбо в Буддийском монастыре во второй книге учили: "Жизнь есть страдание. Причиной страдания является желание обладать непостоянными предметами. Отринь минутное, стремись к вечному!".

Спасибо за книгу! Столько воспоминаний! В первую свою смену в лагере я попала именно в восьмой отряд. Эти речевки, открытия смен, концерты. Была даже командиром отряда. А последний отряд, уже в 1991 году назывался "Бешенные Ежи". Когда стала вожатой мне дали отряд из мальчишек 11-14 лет - вот мы тогда отрывались. В лагере "Ласпи" под Севастополем был огромный пирс, все хотели с него прыгать, а спасатели запрещали. Мы вставали на полчаса раньше всего лагеря, бежали на пляж, делали зарядку и потом мальчишки прыгали с пирса (по очереди, по команде, плюс я была КМС по плаванию, так что без происшествий), но когда все отряды бежали на пляж на зарядку, мы уже довольные возвращались. А потом узнали как-то что физкультурник страшно обиделся на нас, когда пришел к корпусу отряда и "будил" с матюгальником пустой корпус (ему потом сказали соседи, но не сразу, а посмеявшись). Моя вторая вожатая "выжила" пять дней - на пятую ночь ей вылили на голову зеленку  (а она была блондинкой) за то, что она потребовала, чтобы отряд пошел на пляж, а не на футбольный матч, куда мальчишки хотели пойти больше. В результате я осталась на всю смену на отряде одна. Было трудно, но весело. 

А одной у одной стервозной вожатой выкрутили лампочку и электрики послали её искать "подведра фазы". И она пошла. А мы ей говорили, где его видели....  Она так весь лагерь обошла.

И как наш десантный клуб ездил на стрельбы и на полосу препятствий, и как нами пытались "гражданские"  командовать и как мы над ними издевались. Однажды даже над своими инструкторами жестоко подшутили, правда потом они нас... Но было весело! До сих пор как вспомню так вздрогну и улыбнусь.

Столько воспоминаний всколыхнуло! Спасибо!!!!

Родню искала. Они по Свердловску и Нижнему Тагилу раскиданы. К сожалению, единственная родственница была стара и ничего не помнила. До сих пор никого не нашла.

Везет тем, кто просчитывает. Наркоту в питьё - пей только горячее кипяченное и только когда делаешь сам никому не доверяя. Вино и водку в чужой компании не пей. Всегда контролируй всех вокруг - если видишь чужих или нахальных, уходи. Если останавливают - беги ещё быстрее. Я несколько раз смывалась с таких "вечеринок" - ночью лучше оказаться в лесу, чем с неизвестной пьяной компанией. Плюс несколько ножей - один видный, другие в разных местах вплоть до обуви. И всегда везде надо думать, а не пускать всё на "авось". 

А родители у меня, даже если бы и хотели, никак меня прикрыть не могли бы - мама обычная учительница в школе, отец - электрик. Да ещё в разводе. Говоришь маме, что пошла к папе, папе, что к маме, а сама автостопом на Урал. Вожатой - да, по знакомству. Но я там целых три года работала по две-три смены, лет с 15. Сначала помощником вожатой (бесплатно), потом уже на отряды стали ставить. Лето. Крым. Мы там так отрывались! 

И да - я в 15 лет была КМС по плаванию, пояс по кёкушинкай, чуть-чуть (два года) армейской рукопашки, и стрельба из ПМ и АК. А ещё любила ножи. И сейчас люблю, но уже большие и старые (чем старее, тем лучше  ).

Этот рисунок на обложку лучше бы подошел, чем предыдущий, мне так кажется. Автор не планирует поменять?

Из АК девяносто пять на пике, Макаров - восемьдесят, кисть слабая, а СВД как-то зашло. Один раз с ДШК и один раз из Максима попробовала, но это было на "попробовать". Сборку-разборку АК тренирую до сих пор - стараюсь каждый год на АРМИ на стендах хотя бы раз пять, чтобы руки не забывали. Один раз пришлось самой собирать ZB-53. Справилась за часа полтора, там всё сложнее, чем у наших. А вот Маузер без совета Конторовича (спасибо ему!) я бы не собрала, там система, что затворную раму надо переворачивать. Эх, вот получается как по жизни - я бы с большим удовольствием вожусь с железками, чем у плиты стою - готовка реально бесит.

Весь мир дурдом, а бабы в нем царицы!  

С себя я тоже написала героиню "игр на свежем воздухе". Правда никто не верит, говорят, что мэри-сью. Это я ещё не писала, что в девичестве 9 из 10 из СВД выбивала. Эх... 

Во втором предложении аннотации: "они пленнника..."

А вы что, задницу ничем не прикрываете?  

Предвидя ваш следующий комент, сразу скажу - не очень... 

Вот скажите, как объяснить мужчине, что он мыслит шаблонно, если для него это как раз выход да пределы его рамок? Ведь то, что на взгляд женщины шаблон и примитивизм, на взгляд мужчины - неординарно и ярко. Мы по разному видим и я, как человек (женщина -человек?!) тоже имею право на свое мнение. А оно такое, как я написала выше - мне героини, написанные мужчинами, кажутся неестественными, написанные по мужским шаблонным хотелкам.

Номиналы (то есть шаблоны - расшифровываю для тех, кто в танке) разные. 

А вы уверены, что железные изделия - это только мечи?

Да, а какое?

О том что носили при дворце - достаточно вспомнить историю 47 ронинов. С чего она началась. Асано Наганори выхватил вакидзаси (короткий меч) в императорском дворце в попытке зарубить Киру Ёсинако. Не катану (длинный меч), а вакидзаси! А пытался зарубить ею как катаной, но не хватило длины. То есть катана, как боевое оружие оставлялось, а вакидзаси, как личный меч, не оставляли никогда. Во дворце был полный запрет на его обнажение. Кстати, в эпизоде с туалетом, именно нападавший мог быть засужен на сеппуку, так как вытащил вакидзаси. Так что этот эпизод с исторической точки должен был иметь серьезные последствия для напавшего. А вот обороняющийся, даже имея при себе вакидзаси, мог обороняться граблями, так как запрет на вытаскивания меча из ножен касался также и его. Носить - носи, а применять под жестким запретом. Вакидзаси - это показатель положения. Если его нет, то ты вообще никто. 

1.Мечи самураи носили сбоку слева.

Во втором пункте я варианты предложила.

2. Насчет "хоругвей" - разве японец мог такое сказать? Откуда у синтоистов хоругви. Тут сами думайте чем заменить.

В туалет самураи и чиновники без вакидзаси не ходили. Катану действительно оставляли, а вот вакидзаси - никогда.

"Одним выстрелом двух куропаток" - вряд ли у японцев в середине 17 века была такая поговорка. Скорее "одним камнем двух куропаток / птиц". Ружья в то время были весьма несовершенны и попасть из них было сложно даже по одной. Поговорка эта относится к периоду более прицельной стрельбы (думаю, что к концу 18 - 19 веку.).

Глаза Вечность

Я тоже собралась 3го в Питер, а в Москве я постоянно. Буду рада встретится.

Историки оружия не знают, что оно отличается от отечественного?! Не знают специфики материала? Не имеют классификации? Вы рассказываете странные вещи, я не знаю, как к этому относиться. 

Потому, что нету "историков оружия" и науки такой как оружиеведение нет. Относитесь, как хотите. Вот вам примеры музейной атрибуции: Из музейного каталога / Наталия Шуракова (author.today) https://author.today/post/276514

И еще скажу, я последние года занимаюсь тем, что помогаю музеям атрибутировать японское оружие, которое у них есть, но очень часто сталкиваюсь с тем, что директора бояться обращаться к научному сообществу и полагаются только на межмузейные связи, которых, часто не достаточно. Вот с чем это связано? Например, нет ни одной российской научной книги по японскому оружию. Именно научной! Нет ни одной написанной диссертации! Нет ни одной научной глубокой работы, основанной на музейных японских предметах! Нет методик! Нет методичек! Вообще!

И вообще, хватит засорять тему! Хотите, отвечу на любые вопросы в личке.

А, фантазия. Ну, тогда никаких условностей не надо.

У вас на рисунке рукоять 1 к 2,5 от длины ножен (меч 7 см,  ножны 5 см, рукоять 2 см). На присланных рисунках она 1 к 3,3 (20/15/4,5) и (17/13,5/4). Чтобы соответствовать приведенным же вами самим примерам, рукоять должна быть уменьшена и доставать только до верхней линии пояса.

Они имели место быть в другом времени и в другом месте. Для ближнего востока длинная рукоять, тем более у всадника, не типична от слова совсем. 

Со стороны фондовой крысы сухой рассказ будет неинтересен. А в полицейской работе я ничего не понимаю.

И еще манюсенькое замечание. Весь рассказ используются японские названия оружия - катана, вакидзаси и танто, но в одном месте ниндзя вдруг вытаскивает меч и кинжал. Как-то сразу Европой повеяло. Или он европеец, или его оружие тоже надо назвать по-японски. 

Ну если это просто опячатка, то я удалю комментарий.

В изображении рабов часто рисуют их в веревках на руках и шеях. Красиво, но... смысл? Куда денется человек (тем более женщина) в степи, где на пятьсот километров ни одного жилища? Никуда они не денутся! Так что смысл их гнать связанными - от этого скорость падает и сами, упав, могут весь ряд повалить. Вспомните, как во время войны пленных гнали (что немцев, что русских). Их что связывали? Нет. Ибо куда он побежит на чужой территории? Да еще среди войска чужого? Связанные рабы - красивая картинка, но не более. Гнали их как стадо, плотно, под контролем всадников с саблями, но не связанными. А пройти дистанцию в 1700 км можно. Люди в то время были крепкими (не чита современным), ходить и работать умели. 

Осваивать десятипальцевый метод надо комплексно и долго. Может кто-то может и за три месяца, но как правило уходит полгода-год с ежедневной тренировкой. И потом забываешь, где какая буква - только пальцы помнят. А если одна рука занята, то уже не наберешь, приходится смотреть на клавиатуру, как будто первый раз видишь. Так что не плачьтесь - каждому своё. 

Знаете, у меня этих обидок и этих травм просто огромное количество. И я их много лет вытаскивала из себя. Но не всем дано иметь дочь психолога, которая чуть что разбирает мои травмы на раз-два. А во-вторых, может учителю просто имя не нравится. По-человечески. Может у него травма на это имя. Вот у нас в классе было 13 (тринадцать) Наташ, и я одна из них. Я не шучу! Представляете пол класса - Наташи. Я это имя тоже терпеть долго не могла. Но потом смирилась. Успокоилась. Но благодаря вашему рассказу подумалось - а вдруг  и нашим учителям после нашего класса это имя поперек горла становилось?

З.Ы. А вы знаете, что в Турции проституток Наташами называют? Вот тоже повод для психов из-за имени.

Отзыв.

Название простое, отвечающее сюжету.

Обложка просто потрясающая. Простой графический рисунок, но сколько эмоций! Все делают рисунок цветной, но автор пошел по другому пути. Это как а-капелла, среди обившей оскомину инструменталки.

Аннотация краткая. И это хорошо. Развернутость тут не нужна. Так как нельзя передать кратко, то, на что уходят годы понимания.

Теги все на месте. 

Рассказ меня задел. Внешне простой, как и обложка, но для меня он оказался многогранным. Здесь и личная обида, причем банальная, глупая, но поломавшая стройную жизненную позицию. И замкнувшийся в своей обиде человек, не сумевший простить, перешагнуть, быть выше. Детская потребность в том, чтобы тебя заметили, или хотя бы просто видели также как и других, перерастает в психологическую травму на всю жизнь. Не прощаемую, не забываемую, носимую и лелеемую вопреки всему. ГГ обидели в детстве и теперь эта обида становится чем-то большим, глобальным, закрывая ей глаза на то, что может быть за тем, что сделал учитель есть другая причина, совсем не связанная с ней. Но эту тайну автор оставляет на за гранью рассказа, на личное рассмотрение читателя. Почему так поступил учитель, что скрывалось за его решением - думайте сами в меру своей думалки. Для меня от этого рассказа повеяло чем-то личным, в школе меня так же не замечали, но только через много лет я поняла, что причины могут быть не только во мне. Люди принимают решения зачастую не стараясь кого-то задеть или не задеть. Просто жизнь многогранна, а мы видим только одну грань.

Конечно, хотелось бы, чтобы автор показал бы еще другую сторону. Может быть тогда бы рассказ расцвел бы другими красками. Но пока он а-капелла.

Предлагаю реал. Простая история из жизни таможенных тружеников. https://author.today/work/98595