- Слушай, ты вот убила человека… даже двух. Что, ничего не чувствуешь? – поинтересовался я, игнорируя напуганного похитителя. – Совсем?
Она прислушалась к себе.
- ннн… нет? Да, вообще, ничего. А должна?
- Ну как бы… людей убивать тяжело.
- Да нет, не сложнее гоблинов. – не согласилась со мной девчонка, пожимая плечами.
- Я не о физике дела, а о… ну вот смотри, у этих двоих, – кивнул я на трупы, – могли быть дети, жёны. Представь, что они почувствовали, если бы узнали, что их папа умер?
- Вот теперь мне действительно не очень хорошо, но сомневаюсь, что у них были дети.
- А вот представь! И ведь они могли бы и не знать, что он злодей! Жили бы себе, не тужили… вот ты много знаешь о нашем отце, о его работе? Кто он там по жизни, за пределами семьи? Может тоже... А ты вот раз, и нет у деток отца! Сироты! Что кушать будут завтра? Что...
- Эй!
- Что?
- Он убегает!
Примечания автора:
Второй том:
https://author.today/work/485564Трети
https://author.today/work/487438В цикле НЕТ:
тучи сисястых баб, что текут и вешаются на гг
толпы графов, князей, бояр, дворян, что текут и вешаются на гг
оравы малолеток, что крутят задом пред гг
роялей, падающих на голову гг ежечасно
превозмогания "вот сейчас найду рояль и всех вальну"
добрых-злых старцев, что учат гг уму-разуму - он как бы сам такой
всеми столь любимой школы-академии в привычном всем понимании.