Книги #музыкальные инструменты

Бар и Пин жили-поживали в стране Музыкальных инструментов. И горя не знали, пока их друга Рояльчика не выгнали из оркестра. Рояльчик расстроен, и ему нужен Мастер. Один только Мастер способен вернуть его к музыкальной жизни. И Пин с Баром берутся проникнуть в мир Людей, чтобы Мастера отыскать.
Ох, если б они только знали, что им придется перенести, прежде чем достигнуть цели!

Музыкальные инструменты, песни, танцы, композиторы... -- все, что связано с музыкой и ее историей.

Все обычно считают, что предметы не умеют разговаривать. Это не совсем так, ведь мастер может извлечь из предмета ту историю, что отразилась на нём нестираемыми печатями времён. Так давайте же взглянем на эту лютню, что лежит прямиком посреди стола, за стеклом, на алом бархате.

Под этой обложкой собраны небольшие статьи о разных этапах в истории церковной музыки Европы. Это не учебник, не энциклопедия - статьи создавались как справочник для тех, кто пишет в историческом жанре и хочет представлять себе "звуковую картину" тех времён. Поэтому полного обзора всей музыки Земли здесь нет - только то, что интересно мне и (как мне кажется) может быть интересно нашим современникам.

Никогда не стоит заглядывать в приоткрытую дверь. Особенно в зазеркалье. Заглянув единожды, придётся делать выбор: ад на всю оставшуюся вечность или же рай, подобный аду.
Дойдя до края, сможешь ли убить демона? Обретёшь ли долгожданную свободу после этого? Или в осколках разбитого стекла, в дождевых каплях и отражении на воде тебе будут являться всё те же глаза, смотрящие с прищуром и насмешкой. А сквозь городской шум и тишину ночи будет звучать шёпот. Что если тебя всё ещё ждут Там?

Родителей всегда почитай наравне с Богом.
Менандр

Под этой обложкой собраны небольшие статьи о том, как в истории человечества появилась музыка и какой она была в древних культурах.
Это не научное исследование, а популярные статьи, предназначенные в основном для тех, кто пишет в историческом жанре и хотел бы наполнить свои книги живыми деталями, представить себе и показать читателям, что и как могло звучать во дворцах, в храмах и на улицах древних городов.

Ты уже вполне взрослый, успешный человек, профессионал в своем деле. Казалось бы — живи полноценной жизнью, ставь новые цели, штурмуй высоты... Но где-то в темных подвалах души притаилась фобия — расползлась сырой плесенью, зловеще фосфоресцируя и испуская удушливые миазмы...

Рассказ о бедном музыканте, не его девушке, дорогой скрипке и музыке в ночном городе.

В творческой среде есть музыкальные коллективы многочисленного и разнообразного состава, основу которых составляют группы из русских народных инструментов. Детям интересно знать, какие инструменты входят в эти оркестры, как звучат их звуки, какие характерные особенности отличают от других.
В связи со своими возрастными особенностями ребенку тяжело сконцентрировать внимание, быть усидчивым для того, чтобы детально ознакомится с характерными особенностями звучания каждого инструмента и увидеть картину в целом.
Каждый инструмент и некоторые особенности его звучания представлены в отдельном небольшом стихотворении, которое дает характеристику и знакомит ребенка с инструментами входящими в состав оркестра русских народных инструментов.