Развитие героя

Самая неприятная черта современных книг - это, пожалуй, то, что авторы, а вслед за ними и читатели, все время путают понятия "развитие" и "level up". Если герой в начале книги - нищий оборванец, а в конце, допустим, императорский гвардеец - это не развитие. Это прокачка. У героя могут появиться титулы, могущественные друзья, награды или состояние - это приятно для читателя, который ассоциирует себя с героем, но к развитию все это не имеет никакого отношения. К концу романа ваш герой может быть с ног до головы увешан дорогими цацками и отдавать приказы тысячам людей, но, если в его личности, мировоззрении и убеждениях не поменялось ровным счетом ничего - значит, развития героя в книге нет.

И кстати, "новый опыт" или "новый навык" - это тоже не "развитие". Если вы отправляете героя на войну или описываете, как он впервые в жизни занимается любовью - это само по себе не значит, что он развивается или взрослеет. Война, учеба, первая любовь - это тот опыт, который позволяет человеку измениться, стать более зрелым. Но "позволяет" в данном случае не значит "гарантирует". И часто получается такая ситуация, когда к последней трети книги или цикла у героя новых навыков и знаний - как у дурака фантиков, а по характеру он тот же инфантильный, раздражающий дурак с подростковыми проблемами и подростковыми же представлениями о себе и окружающих. 

В идеале каждый новый поворот сюжета должен позволять читателю (не говоря уже об авторе) ответить для себя на некоторые вопросы:

- Понял ли герой что-то новое и неожиданное о самом себе, получив этот опыт? Если герой - человек с очень низкой рефлексией, не склонный к самонаблюдению, то можно переформулировать вопрос: открылось ли читателю что-нибудь новое и важное в характере героя?

- Меняет ли сложившаяся ситуация характер и мировоззрение героя?

- Повлияет ли этот опыт на его отношение к другим людям и\или на отношения с другими людьми, и если да, то как?..

Если эти вопросы - и другие, им подобные - не применимы к событию из жизни героя, то, каким бы значимым оно на первый взгляд ни показалось, никакого отношения к развитию ГГ оно на самом деле не имеет. Пример из всем известной книжки - ни то, что Гарри Поттер попадает в Хогвартс, ни то, что он становится самым молодым ловцом в команде Гриффиндора за последние сто лет, ни даже то, что он сражается с Волан-де-Мортом, не является "развитием героя". Все эти события имееют отношение только к _развитию сюжета_. А "развитием героя" в первой книге Роулинг можно считать только момент, когда Гермиона Грейнджер берет на себя вину за схватку с троллем, потому что это испытание меняет ее мироощущение и заставляет кое в чем пересмотреть свои приоритеты.