Гвоздем по стеклу...

Поскребём гвоздем по стеклу перед перфекционистами и любителями пунктуации) И замотивируем неуверенных в своих силах начинающих писателей) 

Великие "двоечники".

Владимир Маяковский

Первые шаги в образовании самого дерзкого российского поэта не предвещали никаких проблем: в начальных классах он учился с увлечением, на одни пятерки. Но пришел революционный 1905 год, и мальчика захлестнула атмосфера бунта. Секретные кружки старшеклассников, ярые споры на студенческих сходках и уличные потасовки привлекали гораздо больше сидения за уроками. Володю милостиво переводили в следующие классы, надеясь, что скоро он образумится. Однако образование Маяковского так и не сложилось, и после пятого класса (для тех времён это даже много)) он ушел из школы.

Иосиф Бродский

Выдающийся поэт в юности был настоящим хулиганом. Он не только не занимался уроками, но постоянно устраивал разные шутки, шумел и мешал другим. Учителей не уважал и вел себя вызывающе. В шестом классе стал прогуливать школу — улицы учили гораздо лучше. В седьмом же был не аттестован по четырем предметам и оставлен на второй год. Юноше такая перспектива не понравилась, так что он просто оставил учебу.

Антон Чехов

Вынужденный с малых лет помогать отцу в магазине, Чехов не отличался в школе ни умом, ни усердием. Мальчику не хватало сил на занятия, а часы в холодной отцовской лавке подорвали здоровье. Два раза его оставляли на второй год. Никак не давались юному Антону математика и греческий. Даже по русской словесности получал одни тройки. (если бы учитель только знал)))

Лев Толстой

В детстве будущий писатель мировой величины получал домашнее образование. К учителям-нахлебникам маленький граф относился презрительно, а потому и их преподавание не воспринимал всерьез. Взрослые же много с него не спрашивали и закрывали глаза на непослушные выходки. В университете Толстой уже на первом курсе остался на второй год, а потом и вовсе бросил учебу, занявшись самообразованием.

Александр Пушкин

Бурная натура поэта, прославленная им самим в стихах, определенно не терпела усердных занятий. Ему не хватало терпения, и в особенности поэт не испытывал никакого интереса к точным наукам. Из-за плохих оценок юноша переживал, но это не мешало ему быть среди худших по успеваемости. Зато своей поэзией прославился уже в те годы. Именно его принято считать основоположником русского литературного языка, он его придумал/создал. При его 2ке по русскому в лицее...

Вот вам фрагмент стихотворение Кантемира, самого почитаемого поэта в 1720е годы,  просто посмотрите, как писали до Пушкина стихи:

Почитаю здесь закон, повинуясь правам;
Впрочем, волен я живу по своим уставам:
Дух спокоен, ныне жизнь идет без напасти,
Всякий день искоренять учась мои страсти
И взирая на предел, так жизнь учреждаю,
Безмятежно свои дни к концу направляю.

Написано по всем правилам того времени, но нет текучести речи, без спотыканий не прочесть.

Николай Гоголь

Загадочный русский писатель совершенно не поддавался обучению, преподаватели просто опускали руки. Единственное, что мальчик знал назубок — это Закон Божий. Зато отличался примерным поведением, никто не мог на него пожаловаться. А вот дети его не принимали и относились пренебрежительно к его способностям.

Иван Бунин

Бунину учение давалось легко, но заниматься ему не хотелось. Мальчику больше нравилось резвиться во дворе, чем грызть гранит науки. Несколько лет он проходил в гимназию без всякого результата, был оставлен на второй год, пока не ушел совсем. С тех пор взялся за самообразование под присмотром старшего брата.

Анна Ахматова

Анна была послушной ученицей, не доставлявшей неприятностей учителям, но и не проявлявшая интереса к наукам. Училась она не слишком плохо, но без всякого энтузиазма. Девочке не нравилась гимназия, и она не ладила с одноклассницами. Поэзия уже тогда стала ее главным увлечением, которое никак не поддерживалось окружающими.

Марина Цветаева

Будущая поэтесса переменила ряд школ, пансионов и гимназий: сначала из-за переездов семьи, а потом — плохого поведения юной бунтарки. Корпеть над учебниками ей не надо было, так как знания схватывала на лету и просто не могла усидеть на месте. Девочка не соблюдала дисциплину, с учителями вела себя дерзко, произносила свободолюбивые речи и распространяла запрещенную литературу, чем неоднократно добивалась отчисления.

Владимир Гиляровский

Знаток Москвы в детстве не проявлял способностей к обучению. Поступив в гимназию, уже после первого класса оставлен на второй год. Получение знаний вдохновляло его меньше, чем сочинение издевательских эпиграмм на учителей. Сдать выпускной экзамен он так и не смог, из-за чего даже сбежал из дома и подался в бурлаки.

Плохие оценки не помешают выдающейся личности добиться успеха, а для писателя жизнь — лучший учитель.