Начальная Писательская Подготовка - какова?

Представим себе некоего Петю, который лед двадцати или тридцати, начитался любимой боярки, или насмотрелся марвелла или я не знаю, что там модно. Короче адово и неудержимо вдохновился, так что до звона отвердела писательская мышца и требует буквоизвержения.

Но Петя наш человек взрослый и хоть планирует сваять Книгу Которая Всех Поразит, но понимает, что надо как-то подготовиться. Пройти, так сказать, начальную туристическую писательскую подготовку.

Причём Петя не хочет писать рассказ. Но и о серии он пока не думает. Точнее он хочет написать первый роман, который потом превратится в серию, но если не превратится, то всяко будет законченным произведением. Не о деньгах Петя думает, а о славе. Наивный. Причём о славе среди других таких же Петь.

Это не стёб, по такой схеме начинает множество авторов и иногда вполне себе добиваются успеха (того или иного, в зависимости от числа Петь на самиздате или где они там выкладываются).

Так вот, каковы должны быть действия Пети? Что читать. Что изучать. Базу какую?

Речь не про про курсы, а про программу обучение. Самообучения или не сомо - дело другое.

Сразу скажу, что стиль и чистописание не сдались ни Пете, поскольку он на них внимание не обращает, ни его потенциальным фанатам. Это грустно нам, поскольку мы привыкли к этому придираться, и придираться к этому проще всего, но это так. Можно открыть главную страничку. (Если кто-то полагает, что я глух к языку - там в рецензиях я разбирал тексты.)

Но перво наперво, наверное надо освоить две вещи:

1. связно и последовательно формулировать мысли и не сбиваться с темы (не все умеют)

2. учиться анализировать чужие тексты, на уровне "вот это мне нравится, из-за вот этого" (иначе будет бездумное копирование)

Потому что Петю ведь вдохновило что-то? И он хочет точно такое же, но другое: может он даже нанализировал чего-то и у него есть претензия, там или ГГ-иня не по человечески себя ведёт, переродившись в девятихвостую супер-лизь, или надо иначе рассмотреть вопросы размножения дриад в условиях гидропоники. Мало ли какие там претензии.

А так он уже с этой базой может "подражание" тексту на свой лад. Чётко понимая, что и зачем пишет.

Потом конечно встанут вопросы:

3. создания персонажа, в т.ч. зачем аттрибуты, черты и вся прочая фигня (это при том, что я не люблю персонаже-ориентированные тексты)

4. создание сюжета - завязка-экспозиция, конфликт и т.п. 

5. Где-то тут стоит рассмотреть вопрос "зачем всё это" - ну то есть, не какова мотивация ГГ, а какова сверхзадача произведения. Зачем будут бегать и умирать фигурки и вот это всё.

Причём не грузиться новизной, а пройтись хотя бы на уровне - задача вызвать эмоцию у читателя. Ну чтобы он рыдал, или смеялся в финале (большинство книг этого не умеют).

Технически, большая этого всего есть в статьях или даже комиксах (тот же скриптит). Но вот анализ мышление попадаются редко.

6. Инструментарий. Потом уже можно озадачится инструментами. Точнее найти и научиться пользоваться. Правильный учебник русского (никаких шуток), корпусы языка всякие (чтобы пояснять где буква 'т' в слове ять), словари толковые и прочия. Не для стилистики, а чтобы сильно не вляпываться, ну и примерно отличать, читательское имхо, от "устойчивое выражение".

7. Нудная база: режимы повествования, оформление диалогов, несобственно-прямая речь, фокал (слышу крики) и т.п.

8. Управление читательским вниманием: интрига, клиффхэнгеры, макгаффины и прочия хрень. Сюда же приёмы создания акцентов. Ну и чеховские ружья - они изначально были приёмом интриги.

9. Общие сюжетные приёмы (тут же какая-нибудь энциклопедия тропов). Чтобы не баянить, а пользоваться классикой. 

Ну и читать, анализировать, писать, читать, анализировать.... и т.п.

Что я ещё забыл?

зы. нет это для некоторых собственных размышлений.

зы2. нет это не про качественную литературу для премий, и не для успешной литературы