Русская классика Ч.1

Русская классика - бессмысленная и беспощадная. Точнее смысл в ней как раз таки есть и порой очень глубокий. Но только в момент, когда ты ее читаешь впервые( в школе) смысл зачастую не прослеживается. Читая в школе классику, я очень сильно напрягался.  Зачастую мне это не нравилось, я многое не понимал. Многая классика подходит под определение "душности" - огромные постоянные описания всего и вся, неторопливость повествования, очень долгие размышления. Я могу себе вообразить человека и по паре предложений, не обязательно описывать детально его внешность на 2 страницы. Размышления были от меня крайне далеки. Два моих самых ненавидимых произведения в школе - это Обломов Гончарова и Преступление и наказание Достоевского. Ну и Отцы и дети, но чуть поменьше. Безусловно я понимаю важность изучения классики как развития кругозора, литературности и образности письма. А также то, что это был стандарт письма той эпохи, поэтому авторы и писали именно так. Но почему нельзя было выбирать более "приключенческую" литературу? В свое время я зачитывался Вальтером Скоттом, Фенимором Купером. Из русских авторов можно вспомнить Пушкина с его Дубровским и Онегиным, Гоголя. В общем такая литература  еще интересна и понятна детям и подросткам. А так - зачастую заставляя из под палки что-то прочитать и сказать что хотел донести автор, формируют негативное отношении к книге. Да и я всегда считал что, то что хотел сказать автор, знает только сам автор. Да возможно меня захейтят любители классики и скажут, что нужно же детям развивать мозг. Но есть классика которая хорошо читается в юношеском возрасте, а есть та, которая читается очень трудно. И все равно можно найти способ вывернуться и не читать если не интересно. Когда я учился на уроках литературы часто работала парочка отличников, а остальные отмалчивались
 В общем я это к чему - многие говорят, что в школе еще не совсем понимают классику, и она раскрывается только со временем. Решил проверить - на примере Обломова. В девятом классе, когда я его читал, то максимально не понимал. Обломов казался каким то дебиком. Все происходящее с ним считал каким-то гротеском и гиперболой. Ну и конечно же ненавидел бесконечные описания. Перечитал его сейчас - в 26. 

Сейчас конечно произведение читается пободрее(возможно потому что я научился прочитывать по диагонали неинтересные куски). Конечно Обломов все еще кажется дебиком. Но это уже не выглядит как гипербола. Зачастую даже становится страшно какая жиза. Разберу подробно первую главу -
 Проскипывая душные описания узнаем. что Обломову пришло неприятное письмо из деревни о каких-то проблемах. Приходит не первый раз, а уже третий год. И каждый раз Обломов хочет как-то модернизировать, пытается создать план, но это сложный и долгий процесс а потому постоянно откладывает до нового письма. В этот раз он намеревается все же сделать. Порывается встать и энергично начать действовать, но потом передумывает и продолжает лежать. У него есть слуга Захар подстать ему, старик также мало хотящий что-то делать,  который не хочет убирать пыль мотивируя тем, что опять накопится. И предлагает хозяину куда-нибудь уехать на день для полноценной уборки, а иначе какая же уборка, так смех один. Паутину уберет к святой неделе. Книги и картины к новому году. Все когда то сломается, пыль накопится, тараканы и клопы все равно будут. Обломов только любит говорить о том, как все грязно, чтобы заставить слугу работать, но тот в таком случае заводит тяжбу, зная как хозяину это неприятно, понимая что опять все кончится ничем. То есть Обломов хочет чтобы все сделалось, но лучше бы само собой как-то , не требуя от него усилий. Спустя еще какое то время Захар приносит счета, прося заплатить. Говорит, что Обломов всегда откладывал это на завтра, но больше не дают в долг. Да еще и новая напасть - управляющий домом просил сьехать из квартиры, и тоже уже больше не принимает отмазок и переносов на потом, грозя полицией. И вот лежит Обломов на кровати и думает о своих бедах и как он их будет решать, переворачиваясь с бока на бок и продолжая ничего не делать. Звонок в дверь и на этом глава заканчивается. Рекомендую почитать в первой главе диалог Захара с Обломовым, посмеяться( если не станет страшно) и на этом закончить.
 В общем на протяжении этой главы столько раз была жиза, это страшно. Сколько черт Обломова можно угадать в себе и своих знакомых. Да это все еще преувеличение, но не сильное. И возможно сейчас, если бы у людей был бы пассивный источник дохода, было бы больше таких как Обломов, только с телефоном и ноутбуком. Да, книга сделала Обломова нарицательным персонажем и насмешкой для всех прокрастинаторов. И в принципе широко знаменита, как раз по причине того, что ею выстебывают лентяев и бездельников. И это я сейчас "выкупаю" стеб и насмешку(как кстати меняется произведение, когда ты его оцениваешь не как серьезное самостоятельное, а как пародию на что-то). В девятом классе, еще ничего такого не понимал. Никаких смыслов не считывал и читал прямо.

Дальнейший же сюжет прост и незамысловат - друг все же убеждает стать энергичнее. Обломов влюбляется в девушку, та для свадьбы, в знак доказательства, что он изменился, просит решить проблемы имения, Обломов так этого и не сделал, испугавшись слухов об их свадьбе. Девушка в нем разочаровывается, бросает его. Обломов же женится на пожилой вдове - хозяйке нового дома в который он все таки переехал. С ней он может продолжать ничего не делать. В итоге он так и не изменился, в конце-концов умирает от инсульта. В общем книга вгоняет в тоску и депрессию
Подытоживая - книга мне не нравится что тогда, что сейчас. Но сейчас можно оценить красоту слога, построения предложений, эпитеты. То есть литературную составляющую. Может еще через 10 лет мое мнение изменится. Сюжет и персонажи же обычные, нет чего-то особого. Но в такого человека по прежнему не веришь, что тогда, что сейчас.
 В следующий раз разберу Преступление и наказание( буду смотреть в лицо своим страхам)