Воинствующая беспомощность и безграмотность

Многие знают о существовании так называемой выученной беспомощности. Если человек, пытаясь что-то сделать в стрессовой ситуации, постоянно сталкивается с непреодолимым и неприятным противодействием, то рано или поздно его безусловной реакцией станет "не делать ничего". Даже когда противодействие исчезнет, в голове страх перед ним останется и превратится в подсознательный тормоз.

Точно так же собаки, которых в эксперименте после резкого звука били током, не давая возможности покинуть клетку с металлическим полом, после перемещения в клетку, из которой можно выйти, не пытались встать и уйти, услышав звук, а терпели удары током. 

Современный взгляд на эту проблему гласит, что беспомощность - это изначальное естественное состояние, а выучиться можно как раз тому, что контроль над событиями и какой-то выбор у тебя есть. 

Но люди, в отличие от собак, хорошо понимают, что иногда беспомощность несет весомую вторичную выгоду, и начинают пользоваться ею, чтобы избегать работы и ответственности. Например, проявляют так называемую "бытовую инвалидность", изображая, что не способны обслуживать себя, паникуют, когда надо решать вопросы, обвиняют окружающих, хотя сами объективно виноваты в происходящем. 

Это - уже не выученная, а натурально воинствующая беспомощность и вооруженная некомпетентность. Возведенная в степень "у меня лапки". Однако иногда эти понятия пересекаются: лапчатость становится единственным способом противодействия в ситуации, когда любая попытка что-то сделать встречает критику. 

Однако не только в быту и на работе, но и в творчестве мы часто наблюдаем аналогичную ситуацию: критика вызывает к жизни демонстративную авторскую лапчатость. Даже, можно сказать, воинствующую. Автор встает в позу "я не должен этого знать, не должен уметь, не должен писать грамотно и т.п." - и это привлекает к нему интересную целевую аудиторию. Людей, которые тоже наелись критикакашек в формате "только <вырезано цензурой> могут любить такое <вырезано цензурой>", которые сами в силу малого опыта не очень твердо уверены, как пишется слово "бордовый" и чем обсерватория отличается от сортира. Лапчатый автор своим существованием как бы поддерживает их, показывая, что вовсе не обязательно забивать голову лишними знаниями, можно спокойно читать о приключениях полуэльфа, полудемона, полудракона и полутролля в едином лице, не пытаясь складывать те половинки - достаточно же знать, что 0,5 и 0,5 - это примерно литр, а в тушке персонажа литров только крови не менее четырех, так что все в порядке.