Жертвы неЕГЭ

Часто встречаю такое выражение: дескать, что вы хотите, современные дети – жертвы ЕГЭ! Типа, вот раньше была система образования – лучшая в мире, а сейчас какое-то ЕГЭ…

С 1 по 6 класс я отучился в СССР, потом уже была Украина, хотя до 10 класса никаких новых учебников у нас не было, все оставалось как раньше и только в 11 классе появился новый предмет – История Украины, а в украинском языке придумали новую букву – Ґ (звонка буква Г). Так что можно смело сказать, что я учился по советской системе образования, которая как известно была лучшая в мире. В школе  учился не особо: «тройки» - по языкам (русский, французский, украинский), «четверки» - по химиям, физикам и математикам, «пятерки» - по литературам, истории, географии и биологии. Короче, гением не был.

И вот тут я вспоминаю многих своих знакомых-одногодок, которые учились доЕГЭшные времена, но почему-то на вопрос, когда началась Вторая мировая война, отвечают: в 1941 году! А когда тогда началась Великая Отечественная война? Тоже в 1941 году, это ж одна и та же война… или вот вопрос: где проходит граница между Европой и Азией? Тут же ответ: по Уральским горам! А дальше? В смысле дальше? Ну как дальше идет граница между Европой и Азией, она же должна и дальше как-то разделять эти две части света…а в ответ тишина. Для многих тех, кто учился до эпохи ЕГЭ шок, что граница между Европой и Азией есть еще где-то кроме Уральских гор.

К чему я это всё? да к тому, что современные дети не тупее, но и не умнее их родителей, которые учились до эпохи ЕГЭ. Что сейчас, что раньше были умные и тупые...ну и последний момент, ИМХО, если ребенок не понимает или не знает чего-то, то это заслуга его родителей, это означает, что и родители этого не знают, ибо нанимать репетитора для ребенка в 1-4 классе – это говорит только о том, что родители «не тянут» программу младшей школы.