Оценочное суждение или почему мы плохо себя чувствуем в жизни и писательстве.

Давеча решил порадоваться за друга, получившего признание от авторитетных цензоров АТ. Радужную звёздочку и рекомендации для читателей к ознакомлению. Знак качества и признание всегда приятны, пусть у друга.

Но наткнулся на неприятный, даже не так. Смешной комментарий по поводу малого количества просмотров, библиотек и прочих важных для продвижения вещей, но почему то не сыгравших роли в присвоении рекомендации.

Смешнее была реакция товарища на минусы прилетевшие следом. Обида, разочарование и обвинение. Решил немного развлечься, предполагая итог спора. Так и вышло, словно позвонил в министерство культуры из анекдота. В итоге товарищ слился, разочаровавшись по полной.

1. Его много просмотровый шедевр не оценили.

2. Важное мнение заминусили.

3. Самого простибали и посмеялись следом.

День не задался, хотя первоначально просто указал вежливо на негативное влияние зависти на характер, чувства и ментальное здоровье. Вежливо, иронично местами. каюсь, есть за мной такой грех. Лёгкая провокация имела место. 

Но не об этом сейчас. Я про внушение с детского возраста оценочного мышления, направленного на манипулирование сознанием ребёнка. 

"Смотри какая Лена/Настя/Вика/Оля/Петя (время такое, гендерное, чтобы никого не обидеть) красивая. А ты бантики носить не хочешь. маму расстраиваешь."

И вот он кирпичек в "счастливую жизнь". Простые любимые удобные чёрные широкие резиночки для волос уже плохие, а неудобные белые бантики (которых терпеть не могу) предел мечтаний.

1. Заложили необходимость присутствия рефери, который определяет хорошее и плохое.

2. Принизили собственного ребёнка, по сути не за что.

А проблема то была простая - детский утренник. Так и скажи своей дочери честно. Это нужно воспитателям, а не красиво. И всё. Ребёнок одел с сознанием дела, воспитатель доволен, мама не стала тираном неосознанно, девочки и мальчики по садику не попали в когорту невольных угнетателей, а утренник удался. Девочка тут же сняла это "убожество" и сделала удобную причёску, побежала играть. Все счастливы.

Но нет, всё нужно загнать в театр абсурда, пользуясь стандартными схемами, которые стандартно же создают массу конфликтных ситуаций. Каждый может вспомнить множество таких везде. И ведь главное в таких случаях жизнь всем портят самые принципиальные, которые гордятся этим, а не выполняют хорошо для повышения эффективности.

Теперь вернёмся к писательству. Нелепая попытка принизить чужое произведение и дальнейшая перепалка говорит о трёх серьёзнейших проблемах психики.

1. Неуверенность в своих творениях.

2. Отчаянное желание найти подтверждение своей гениальности на стороне.

3. Не способность самому себе признать это и начать мыслить нормально.

А нормально в литературе - это не хорошо и плохо. Это нравиться или нет. Есть ещё одно определение - другое. Когда не смог до конца разобраться в своих ощущениях, замысле автора или ещё чего. Просто другое, непонятное - чудное.

И не надо переносить всё на сравнение своих произведений с другими. Вы же не на стометровке соревнуетесь. 

Как в фильме "О чём говорят мужчины" про искусство.

"Вот в спорте всё понятно, пробежал стометровку быстрее всех и никого не волнует как он это сделал. Хоть спиной вперёд. Нет разговоров, "как не концептуально он тянул ногу".

Сравнивать произведения по количествам просмотров так же глупо, как мерятся длиной полового органа. Ведь  на самом деле у женщин чувственная сторона процесса находится далеко не там, где думают мужчины. И глубина воздействия тут не решает, только качество.

Так и в литературе. Умение и свой читатель, а подстраиваясь под всех - потерять любящую твоё творчество публику, которая тебя уважает и была с самого начала, порой не приобретя ничего взамен.

Любите своё дело, учитесь смотреть шире и если завидуете, то только по-белому, находя стимул вырасти в профессиональном плане.