Как меняются приоритеты

Когда-то давно, в прошлом веке (и даже в прошлом тысячелетии, гы) я в ПТУ преподавала информатику.  Тогда это уже входило в моду в системе образования, хотя компьютерные классы еще не появились. Из всех технических приспособлений у меня тогда был только личный  программируемый калькулятор. (Что интересно, для его единственной цифровой строки существовали игры!)

Вертелась как могла. Объясняла учащимся логику действий ЭВМ, показывала как читать перфоленты (у меня был запас). И в принципе все шло неплохо. Но с определенной регулярностью кто-то с задних парт кричал: "Зачем вы все это нам объясняете? Все равно этого не будет никогда!" (Сейчас вспоминать об этом забавно).

Но вот разговорилась уже в этом году с некой довольно продвинутой дамой. Говорю: "Будущее нашей цивилизации в освоении космоса". И она, пренебрежительно взглянув в мою сторону, выдала: "Зачем вы все это говорите? Все равно этого не будет никогда"

Прикольно.