Новая встреча поэтов и прозаиков в Литературном кафе прошла без драки и завершилась чаепитием (фото)

28 апреля состоялась очередная тёплая и продуктивная встреча писательской мастерской "ЛитКафе" (рук. Юлия Нифонтова) при Алтайской краевой библиотеке (Барнаул, Алтайский край)

На занятии мы успели:

Разобрали = бурно обсудили поэтическую подборку Сергея Гаранина и рассказ "Куклы" Светланы Соломоновой в жанре бытового фэнтези. В результате группового мозгового штурма нам удалось (очень на это надеюсь!) значительно улучшить тексты...

Дружно поздравили наших студийцев с новыми литературными успехами: стихи Галины Богданович опубликованы в чудесном литературно-художественном альманахе "Золото" (см. фото обложки) 

...а прозаик Любовь Молодых - второй год подряд побеждает в краевом конкурсе на издание литературных произведений и её книга будет издана в номинации "Литература для детей и юношества" на средства краевого бюджета!!!

К нашему творческому коллективу присоединился новый автор - Елена Грохотова (она имеет уже несколько изданных книг + литературную награду - медаль "Михаил Булгаков" );

Продолжили знакомство с алтайскими авторами, читали стихи Владимира Токмакова;

Продолжили изучение новых форм и приёмов стихосложения. На примере приёма "номинации" проанализировали знаменитое стихотворение Афанасия Фета «Шепот, робкое дыханье...», при котором используются почти исключительно имена существительные. Отсутствие глаголов создает уникальный эффект динамичного повествования через череду застывших мгновений, передавая атмосферу ночного свидания и природную красоту:

                                  Афанасий Фет

***

Шёпот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья,

Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца,
Ряд волшебных изменений
Милого лица,

В дымных тучках пурпур розы,
Отблеск янтаря,
И лобзания, и слёзы,
И заря, заря!..

А также рассмотрели применение данного приёма с дополнительным приёмом закольцованности (или кольцевой композиции) в современной поэзии на примере стихотворения Натальи Бацановой "Плач. Пелёнки. Погремушки":

                                         Наталья Бацанова

***

Плач. Пелёнки. Погремушки.

Соска. Ладушки. Игрушки.

Ясли. Сопли. Детский сад.

Кукла Барби. Самокат.

Первый класс. Подружки. Двойка.

Азбука. Головомойка.

Алгебра. Физра. Кружок.

Перемена. Пирожок.

Поцелуй. Кино. Экзамен.

Поступленье - трепет мамин.

Институт. Тусовка. Пиво.

Чертежи. Конспекты. Милый.

Свадьба. Токсикоз. Диплом.

Вечер выпускной. Роддом.

Плач. Пелёнки. Погремушки.

Соска. Ладушки. Игрушки…

Познакомились с приёмом "клипового" построения произведений, на примере знаменитого стихотворения Али Кудряшовой «Мама на даче...», которое написано вольным хореем и построено на параллелизмах, создавая ритмику детской считалочки. Ключевой особенностью этого стиха является «клиповая» структура с бессоюзием (асиндетоном), где быстрая смена визуальных образов имитирует фрагментарное восприятие, характерное для современной культуры:

                                                             Аля Кудряшова 

***

Мама на даче, ключ на столе, завтрак можно не делать.

Скоро каникулы, восемь лет, в августе будет девять.

В августе девять, семь на часах, небо легко и плоско,

солнце оставило в волосах выцветшие полоски.

Сонный обрывок в ладонь зажать, и упустить сквозь пальцы.

Витька с десятого этажа снова зовет купаться.

Надо спешить со всех ног и глаз — вдруг убегут, оставят.

Витька закончил четвертый класс — то есть почти что старый.

Шорты с футболкой — простой наряд, яблоко взять на полдник.

Витька научит меня нырять, он обещал, я помню.

К речке дорога исхожена, выжжена и привычна.

Пыльные ноги похожи на мамины рукавички.

Нынче такая у нас жара — листья совсем как тряпки.

Может быть, будем потом играть, я попрошу, чтоб в прятки.

Витька — он добрый, один в один мальчик из Жюля Верна.

Я попрошу, чтобы мне водить, мне разрешат, наверно.

Вечер начнется, должно стемнеть. День до конца недели.

Я поворачиваюсь к стене. Сто, девяносто девять.

Мама на даче. Велосипед. Завтра сдавать экзамен.

Солнце облизывает конспект ласковыми глазами.

Утро встречать и всю ночь сидеть, ждать наступленья лета.

В августе буду уже студент, нынче — ни то, ни это.

Хлеб получерствый и сыр с ножа, завтрак со сна невкусен.

Витька с десятого этажа нынче на третьем курсе.

Знает всех умных профессоров, пишет программы в фирме.

Худ, ироничен и чернобров, прямо герой из фильма.

Пишет записки моей сестре, дарит цветы с получки,

только вот плаваю я быстрей и сочиняю лучше.

Просто сестренка светла лицом, я тяжелей и злее,

мы забираемся на крыльцо и запускаем змея.

Вроде они уезжают в ночь, я провожу на поезд.

Речка шуршит, шелестит у ног, нынче она по пояс.

Семьдесят восемь, семьдесят семь, плачу спиной к составу.

Пусть они прячутся, ну их всех, я их искать не стану.

Мама на даче. Башка гудит. Сонное недеянье.

Кошка устроилась на груди, солнце на одеяле.

Чашки, ладошки и свитера, кофе, молю, сварите.

Кто–нибудь видел меня вчера? Лучше не говорите.

Пусть это будет большой секрет маленького разврата,

каждый был пьян, невесом, согрет теплым дыханьем брата,

горло охрипло от болтовни, пепел летел с балкона,

все друг при друге — и все одни, живы и непокорны.

Если мы скинемся по рублю, завтрак придет в наш домик,

Господи, как я вас всех люблю, радуга на ладонях.

Улица в солнечных кружевах, Витька, помой тарелки.

Можно валяться и оживать. Можно пойти на реку.

Я вас поймаю и покорю, стричься заставлю, бриться.

Носом в изломанную кору. Тридцать четыре, тридцать…

Мама на фотке. Ключи в замке. Восемь часов до лета.

Солнце на стенах, на рюкзаке, в стареньких сандалетах.

Сонными лапами через сквер, и никуда не деться.

Витька в Америке. Я в Москве. Речка в далеком детстве.

Яблоко съелось, ушел состав, где–нибудь едет в Ниццу,

я начинаю считать со ста, жизнь моя — с единицы.

Боремся, плачем с ней в унисон, клоуны на арене.

"Двадцать один", — бормочу сквозь сон. "Сорок", — смеется время.

Сорок — и первая седина, сорок один — в больницу.

Двадцать один — я живу одна, двадцать: глаза–бойницы,

ноги в царапинах, бес в ребре, мысли бегут вприсядку,

кто–нибудь ждет меня во дворе, кто–нибудь — на десятом.

Десять — кончаю четвертый класс, завтрак можно не делать.

Надо спешить со всех ног и глаз. В августе будет девять.

Восемь — на шее ключи таскать, в солнечном таять гимне…

Три. Два. Один. Я иду искать. Господи, помоги мне...

Продолжили знакомиться с законами выживания в океане отечественной литературы... В частности о том, как важно участвовать в литературных конкурсах;

...а также, конечно, успели попить чай с вкусняшками и + сделать наше традиционное фото.

В нашей студии при Алтайской краевой библиотеке им. В.Я. Шишкова уже второй год бесплатно проводятся учебные занятия для пишущих поэзию и прозу жителей Барнаула и пригорода

Встречи студии «ЛитКафе» проходят (всегда по вторникам) в 18:00 проходят по адресу: г. Барнаул, ул. Молодёжная, 5. Малый конференц-зал, 3 этаж.

По многочисленным пожеланиям студийцев нами было принято общее решение продлить наши занятия ещё и в летние месяцы (июнь и июль), новое дополненное расписание привожу ниже...

 Удивительно: выходишь с работы в 20.30, а на улице ещё светло!!!  

Следующие встречи состоятся:

12 мая в 18:00 2026 г.

26 мая в 18:00 2026 г.

ВНИМАНИЕ летние занятия:

9 июня в 18:00 2026 г.

23 июня в 18:00 2026 г.

14 июля в 18:00 2026 г.

28 июля в 18:00 2026 г.

новый учебный год:

8 сентября в 18:00 2026 г.

22 сентября в 18:00 2026 г.

13 октября в 18:00 2026 г.

27 октября в 18:00 2026 г.

10 ноября в 18:00 2026 г.

24 ноября в 18:00 2026 г.

8 декабря в 18:00 2026 г.

22 декабря в 18:00 2026 г.