(7х7) Алексей Сидоревич. "Практикант"

   Трудно анализировать впроцессник объёмом всего лишь 2,59 а.л., но приходится. Итак, две прочитанные части знакомят нас с главным героем и его невестой. Они, возможно, гигантские насекомые, я точно не поняла, но у героя 4 руки и много ног (по крайней мере в начале произведения, потом благодаря одному голодному монстру их станет меньше, но это уже спойлер). Ещё у них есть какое-то не очень понятное Теневое, которое позволяет им контактировать на значительных расстояниях. 

   Зигерт и его девушка Тсизира готовятся покорять космос, ну, а пока учатся. Первая часть долго и не очень внятно описывает студенческую жизнь этих «насекомых». В основном они бухают и предаются простодушному веселью – то глицерин нальют в стакан, и Зигерт его, конечно, выпьет, то бумажным самолётиком запустят в преподавателя на лекции, короче, с юмором у них – не очень. Единственный значимый поступок героя в первой части – это помощь прядильщикам в высвобождении их детёнышей из заваленной камнем норы. Ну, это он молодец, спору нет.

   У меня создалось впечатление, что первый самостоятельный полёт героя по сюжету нужен был только для розыгрыша однокурсников с помощью заранее записанного на диктофон голоса Тсизиры, которой на корабле быть не могло. Что в этом особенно смешного, я не поняла, но у этих насекомых, видимо, свои понятия о веселье:

   Зигерт рассмеялся в полный голос. Весь зал учебного центра управления полётами как по команде подхватил его смех, и махсы залились громким хохотом. Розыгрыш удался.

   Во второй части Зигерт совершает подвиг по спасению детей от злобного монстра с помощью потока энергии мегаматериала, подаренного невестой. И несёт при этом большие потери: 4 ноги и 3 руки, если я правильно сосчитала. Всё оставшееся время он лечится и отращивает недостающие конечности в больничке. На этом заявленный фрагмент заканчивается. 

   Итак, приступаем к оценке произведения.

1. Логичность изложения. 5 баллов.

Явной нелогичности я не заметила, но местами повествование выглядит затянуто. Вот такие пассажи могли бы быть нужны, если бы в дальнейшем хоть как-то работали на сюжет – но нет, просто для информации:

   Электрический ракетный двигатель разгоняется с помощью электрической энергии частицы рабочего тела до высоких скоростей. Отталкиваясь от такой реактивной струи можно долететь хоть до края системы. И расход этого вещества мал, по сравнению с химическим движком, главное, чтобы было электричество и рабочее тело, частицы которого улетают назад. Вот только тяга мала и для активного маневрирования на орбите совершенно недостаточна, не говоря уже о старте с поверхности даже самой маленькой планеты. 

2. Сюжет. Если бы это был законченный рассказ, то было бы 2 балла.

Ну, а так – пусть 3. 

Пока сюжет слишком прост, если не сказать сильнее). Незамысловат, линеен и местами просто скучен из-за длинных технических описаний.

3. Тема, конфликт произведения. 

Вот я даже не знаю. О чём этот текст? О конфликте между голодным монстром и храбрым героем? Других конфликтов вроде не было.

3 балла.

4. Диалоги. 

Часто напоминают сцены из телесериалов для домохозяек:

— Хорошо, приведу себя в порядок и посмотрю. Если что замечу — подскажу, только надо прийти в себя. 

— Сходи в бассейн, там сейчас никого нет. Очень освежает.

— Наверное, ты права, пойду прогуляюсь. Подожди здесь немножко.

3 балла.

5. Герои. Вообще не заметила в них каких-то индивидуальных особенностей. Только за количество конечностей добавляю к тройке балл – пусть будет 4.

6. Стиль и язык. Прежде всего, текст не вычитан. Слова то и дело сливаются. Есть опечатки. Часто рядом одинаковые слова, как в уже приведённом отрывке: «мал», «мала», «маленькой». Ну, это ещё можно понять – впроцессник. Но мне читалось тяжело – хотелось меньше пустых разговоров и длинных описаний.

4 балла.

7. Хочется ли это читать дальше? Мне – однозначно нет, поэтому 3 балла. Но не исключаю, что кому-то захочется. 

Желаю автору удачи и вдохновения!