Немного о безграмотности

Когда 12 лет назад я по какому-то поводу посетил киностудию, режиссер показал мне что-то вроде аннотации к будущему фильму "Вычислитель". Я пробежал ее взглядом и сразу спросил: "Грамматику править будем?" Получил согласие и приступил. Знаете, в тексте был не ужас, а ужас-ужас. Однозначный "банан" по русскому письменному.

Тогда я лишь похмыкал про себя, как хмыкаю и теперь, слыша из уст первых лиц государства длинные фразы со многими сказуемыми при одном подлежащем, причем лишенные местоимений, предлогов и союзов. Сейчас сочиню пример такой фразы: "Шуруповерт является верным помощником домашнего мастера, служит зримым воплощением технического прогресса в быту, значительно ускоряет проведение строительных и ремонтных работ, сокращает до минимума затраты физических сил, недорог и практичен". Привет спичрайтерам "дорогого Леонида Ильича" -- такая стилистика пошла от них и ведь жива по сию пору!

Но стилистика -- это высшая математика для малограмотных, оставим ее в покое. Я о более низменном предмете. Иной раз открываю какой-нибудь текст на АТ, дохожу уже в первых абзацах до "ни когда" вместо "никогда" (а ведь мне встречалось и "ни ко гда"!), или до незнания автором правописания мягкого знака в глаголах, или до "не" вместо "ни" -- и сразу бросаю читать. Потому как предполагаю: мастер, не содержащий в порядке свой инструмент (русский язык для литератора), вряд ли способен создать годный продукт.

Самое любопытное и печальное состоит с том, что безграмотность заразна. Речь не о пресловутом "олбанском" и нарочитых вывертах ради понтов. Кое-что, распространившееся в последнее время аки чума, заставляет мою печень вырабатывать черную желчь. Скажем, идиотское употребление числительных. "Уничтожено до четырехста боевиков", "астероид приблизится к Земле до трехста тысяч километров" -- как вам такое? Началось это поветрие, кажется, с блогеров, а ныне его подхватили телекорреспонденты и госчиновники. К счастью, пока далеко не все.

Или злоупотребление предложным падежом. "Мы показываем о том, что..." Есть и другие примеры того же рода.

Откуда это берется? Думаю, что со школы. На примере моих внучек отчетливо вижу: школьные программы перегружены информацией, которая всяким нормальным человеком очень скоро забудется за ненадобностью, а вместе с этой шелухой будет выброшено на помойку и действительно полезное. В давние времена мне казалось: школьников надо нагружать массой информации чисто для тренировки мозгов, а полезная она или нет -- дело десятое. Может, даже латынь стоит изучать в средней школе -- так я полагал. Теперь понимаю: жестоко ошибался. Нет, "в наше время" трава не была зеленее и девушки не были красивее. Зато в школах учили лучше.

P.S. Чую, сейчас на меня налетят стаи защитников безграмотности, а я искренне посочувствую убогости убогих. Ибо я добрый, хоть и злой.