Наш современник проваливается во времени в средние века в начало 15 века. Не подготовленный и ошарашенный при первом же столкновении с исторической реальностью его пытаются захолопить, он сопротивляется его просто забивают, и он оказывается в исходной временной точке в момент провала во времени, в то же время и место, но он уже понимает, что с ним происходит и помнит события. Он находит способ избежать холопства, но попадает под разборку с татями и его снова убивают, он вновь возвращается с исходную временную точку и снова проваливается в то же время и место, и так с ним происходит все по новой пока…
Эпоха Ивана Третьего Васильевича (15 век) представляет собой переломное время в истории России, вот в это время и попадает наш современник, но попадает младенцем, будучи пятидесятилетним человеком в нашем времени. Почему и как это получилось, и как может себя ощущать взрослый человек, оказавшийся младенцем, но сохранивший свое сознание, да еще на пятьсот лет назад…
Образ главного героя книги является собирательным многие молодые люди из мирной жизни добровольно шагнули в окопы первой мировой войны, руководствуясь любовью к Отечеству.
После работы Т. Куна «Структура научных революции», понятие научная парадигма прочно вошло в понятийный аппарат современных исследований в истории и философии науки. Назрела необходимость поиска новых путей постижения эволюции научных теорий. В данном контексте также представляется интерес сравнить отечественную и западную науку и философию, опираясь на парадигмальный подход к феномену науки, раскрытый в работах Александра Игнатенко: «Парадигма-матрица-образец выступает опосредствованно через свои проявления. Это не проявленное и не поддающееся прямой рефлексии содержание, которое детерминирует подчиненные ей феномены. В зависимости от уровня общности знания, парадигмы могут быть мировозренческие, философские, культурные, научные и т .д. Парадигма — исторический горизонт мышления, внутренняя его определенность, воспринимаемая человеком как всеобщая и незыблемая, однако меняющаяся с каждой новой культурной эпохой («античная парадигма», «средневековая парадигма» и т .д .).
Сегодня существует огромное многообразие подходов к пониманию личности, также не вызывает сомнений, что личность является особой категорией. В связи с этим ее сущностными характеристиками выступают многомерность, многогранность и неоднозначность.
Метафизика посвящена анализу наиболее общих онтологических понятий, первичных видов и особенностей бытия. У Аристотеля мы находим тесно связанными между собой три фундаментальных понятия: цели, блага и разума.
Продолжение книги - Я не местный. Книга первая. Плач младенца. Вторая половина пятнадцатого века, по общепринятой терминологии, средние века. На взгляд современного, просвещённого и всезнающего человека, интернет ему в помощь, серость несусветная, да темнота мракобесная. Вот в таком временном и географическом окружении оказался наш современник, главный герой нашего повествования.