Знакомство со мной: Кто участвовал/участвует в моей творческой деятельности?

Привет всем! Продолжаем-с мою рубрику "Знакомство со мной". Предыдущий пост здесь

Сегодня хочу рассказать вам о самых важных людях в моей жизни и творчестве — о тех, благодаря которым я начала и продолжаю писать.

Кто участвовал/участвует в моей творческой деятельности?

На данный момент на мою творческую деятельность повлияли (и некоторые продолжают влиять) 3 человека.

Первый прорыв в творчестве получился благодаря бабушке. Как я говорила, перед первым классом я учила много стихотворений. Заодно смотрела, как примерно они пишутся (собственно, в начале первого класса и написала свой первый стих). Когда я уже пошла в школу, бабушка учила меня писать сочинения. Господи…лучше не вспоминать. Но я вспомню. Иначе без этого не получится правильного рассказа.

Нам задавали писать сочинения на разные темы: когда на дом, когда просто предупреждали, о чём мы будем писать в классе. Неважно. Важно то, что каждый такой день мы сидели до 1, а то и до 2 часов ночи. Почему? Начнём с того, что за меня писала бабушка. Да, я честно признаюсь, не вижу в этом ничего особенного — в младших классах за многих писали родители. Бабушка пишет сочинения по-своему: сначала — куча разных текстов, из которых она выписывает разные отрывки, предложения, обороты речи, слова, после — переделывает их, чтобы не было «как списано», составляет план написания, ещё много раз пересматривает тексты на похожую тему, и вот только потом начинает писать. А, плюс ещё перерывы на чай. Словом, вы понимаете, сколько времени затрачивается на это всё.

Поначалу я просто сидела рядом и наблюдала за всем процессом. Спустя какое-то время бабушка стала говорить мне, чтобы я ей «подсказывала» слова: находила синонимы, «красивые слова» (понятия не имела, что такое эпитет). У меня не получалось ничего, я краснела, опускала глаза в пол — стыдно невозможно как было. В какой-то неожиданный момент я начала сама проявлять инициативу — сначала одно слово, два, пять, потом корявое, но со смыслом предложение. И так я набирала обороты. В начале 5-ого класса я написала самостоятельно своё первое сочинение по повести «Тарас Бульба» Н.В. Гоголя, получив 5! Это была настоящая победа С тех пор я стала писать сочинения сама. А там уже и до собственных рассказов дошло…

Вторым человеком, так сказать, «укрепившим» моё вдохновение, стала В.П.(писать полностью имя не буду, ибо считаю имена близких мне по крови и душе людей личной информацией), учитель курсов по русскому. Она высоко оценила мои первые наработки (стихотворения и пару рассказов)! Один из рассказов (точнее, сказку) мы хотели отправить на конкурс. Но сделать это не удалось, так как там минимальное кол-во знаков — 3000. А у меня было не больше 1500. Но я не расстроилась. Наоборот, у меня появилась мотивация написать что-то большее по объёму. Собственно, что у меня получилось сделать позже.

А ещё благодаря В.П. я развила несколько другую творческую деятельность. Пока не хочу её называть (может быть, потом и скажу, но не уверена). Скажу только, что она связана с дизайнерской обработкой текста (кто догадался, тот догадался). И вот как раз в одну из таких «творческих дизайнерских работ» я включила свои два стихотворения. Это тоже было небольшим серьёзным шагом, потому что до этого я стеснялась показывать кому-либо свои работы. Имеется в виду, кому-либо незнакомому, кто меня вообще не знает. Благодаря началу этой самой «творческой дизайнерской» деятельности у меня тоже появилась мотивация писать, чтобы включать творения своего пера в «работу».

Сейчас В.П. читает мою первую законченную повесть «Стеклодув». Есть некоторое волнение: как вообще — понравится? (как думаете?) Она всегда оценивает тексты честно. Если ей всё нравится, она так и говорит. Если есть над чем поработать, она предлагает варианты, но не заставляет переделывать — это уже на усмотрение самого автора. И по сегодняшний день я занимаюсь у В.П., вникая в каждое её слово  

И третий человек —Drake Malligan. (Пишу полностью, потому что это псевдоним). Здесь стоит рассказать многое. В самом начале скажу главное: этот человек возродил моё творчество, за что я ему бесконечно благодарна   Да, наверняка, он сам про это не знает, но это так.

Напомню, что на момент 7 класса и начала 8 класса у меня был кризис. И как-то раз, когда мы были более-менее знакомы (не помню, месяц, по-моему, прошёл), Drake отправил мне своё стихотворение (оно первое в его поэзии). Мне оно понравилось, я спросила про другие. Он прислал ещё. Так продолжалось ещё какое-то время, пока я не решилась отправить своё стихотворение «Вдохновение». В ожидании ответа я исходила вдоль и поперёк все комнаты. Это очень смешно выглядело   Но на тот момент мне было совсем не до смеха. Ответ поступил. Прежде чем я открыла мессенджер, тысячу раз упрекнула себя, что отправила это несчастное стихотворение. И, как оказалось, зря винила себя — ему понравилось! Плюсом сказал, что у меня хорошо получается подбирать рифмы. Я была в шоке. Мой шок был в шоке. Буквально через пару дней я отправила отрывок своего давно брошенного стихотворения. Тоже оценил. У меня появилось желание дописать его.

Мне постепенно начали приходить строчки. Сначала четверостишие, потом ещё одно, ещё…Я судорожно записывала на любом огрызке — лишь бы не забыть. Приводила в нормальный вид, отправляла — получала обратную связь. После написания моего первого полноценного стихотворения в ноябре 8 класса, Drake посоветовал мне публиковать свои стихотворения. Я, мягко говоря, удивилась. Куда, как, и, собственно, уже? Но в дальнейшем его совет оказался верным. (А об этом уже в следующем посте.) Так у меня снова полились стихотворения. Эта эпоха у меня называется «Возрождение» 

С тех пор я стала отправлять Drake’у любые отрывки, которые писала и пишу. Он стал единственным, кто знает весь процесс моего творчества: мои удачные обороты речи и никуда негодные отрывки, мои слишком простые описания и неожиданные повороты, интересные задумки и банальные мысли, застои в дальнейшем написании и «спидран по главам» (и об этом чуть позже подробнее). 

Как вы помните (не помните, значит, напомню) в апреле я начала писать свою повесть. И также, любую законченную и не до конца написанную главу я отправляла Drake’у. Друг (на тот момент я уже его так называла) читал все главы. Но не просто читал. Он разбирался в каждой главе, описывал своё представление героев. Так, Юрий сначала был «неадекватом» (не забуду)...  Но это и понятно, почему: я начала писать повесть не с начала, а, можно сказать, ближе к концу, где как раз-таки описывается странное поведение гг. Потом, конечно, мнение насчёт Юрия изменилось, и всё встало на свои места. Drake советовал, как сделать ту или иную главу интересней, что можно добавить, что убрать и т.д. (одну из глав он переделал собственноручно, потом я смешала её со своими отрывками). Он подсказал мне, какой можно сделать развязку произведения, ждал публикации повести. После написания и моей редакции текста, я отправила, разделив на 2 части, текст другу. Представляю, как он намучился с этой работой...Во-первых, всё ещё раз прочитать. Во-вторых, не просто прочитать, а отредактировать все ошибки (описки, грамматические, пунктуационные — их у меня особенно много). В-третьих, а точнее, наоборот, во-первых, на это всё надо найти время! Он нашёл — всё отредактировал, где-то добавил своё или что-то убрал. Собственно, после моей ещё одной редакции повесть уже вышла сначала на моём канале, а потом уже опубликовалась и здесь, на АТ. Без участия Drake’а повесть, я уверена с большей вероятностью, не получилась бы такой, какой она является.

В феврале-марте Drake предложил написать совместное произведение. Уже придумали сюжет, написали 1-2 главы — забросили. Сначала — потому что не было времени, потом — потому что пропало желание продолжать сначала у друга, а потом и у меня. Я даже не буду говорить, как называлось или должно было называться произведение, ибо нет смысла.

Летом (не помню когда именно, вроде, в июне) он снова предложил совместный проект (Drake именно так называет свои произведения). Опять же встал вопрос: какую тему будем брать? Много было предложено вариантов со стороны друга (я вообще была без понятия, честно). В итоге решили остановиться на том, что у Drake’а было давно в задумках. Решили реализовывать. Я думала про себя: «Как я буду писать, если я вообще не разбираюсь в этой теме?» Пока я делала попытки в изучении темы, Drake уже описал героев первой сюжетной линии и начал первую главу (обалдеть!) Я пока вникала в суть дела. Вникла. «Основные» главы (про деятельность героев, назовём это так) пишет друг, я — «дополнительные» (описание героев, сцены вне деятельности героев). Вот так и появился, точнее появляется, триллер «Мир Диссонанса», в название которого вложено название одного из треков — история про металистов и одного специфичного героя. Недавно Drake предложил добавить вторую сюжетную линию. Собственно, сейчас над ней и работаем: я описала героев — друг пишет главу. (Небольшой P.S.: основным автором являюсь не я, так что если есть какие-либо вопросы, замечания, комментарии и др., пишите Drake'у)

Благодаря другу я изменила своё творчество. Темы стали более философскими, эмоциональными, но в тоже время рассудительными. Стиль — смесь описания (там, где это нужно) и коротких действий (там, где это нужно), с понятным читателю сюжетом и некоторыми «недосказанностями». Моё творчество повзрослело. В хорошем смысле, а то я, может быть, так и осталась бы сидеть на своих детских стишках. 

А, в общем-то, что я хотела всем этим сказать? Да всё просто. Чтобы ваша творческая деятельность была постоянной и разнообразной, вам нужны люди, заинтересованные в той же сфере — тоже пишут, тоже рисуют, тоже поют и др. Особенно, важно иметь сверстников. Понятное дело, что взрослые люди опытные, но творческих сверстников надо иметь обязательно. Во-первых, это стабильная связь и стабильный обмен творчеством. А также выполнение двух ролей: писатель и читатель. Во-вторых, методом многочисленных проб мы совершенствуемся, наблюдая за пробами друг друга  

Я счастлива. Я счастлива, что у меня есть кому научить меня, кому оценить и кому следить за моим процессом. Всегда благодарна вам.

1. Кто сыграл (играет) большую роль в вашем творчестве?
2. Есть ли у вас творческие ровесники (именно писатели)?
3. Есть ли те, благодаря которым возродилось ваше творчество после кризисов (если они были)?