Книги #учитель

Эльфы и панельные пятиэтажки, интернет и магия, киборги и аристократы, электрокары и артефакты. Причудливый мир, в котором переплелись ожившие мифы и высокие технологии. И смертельно больной молодой учитель из провинциального райцентра, которому Вселенная дала второй шанс на... На то, чтобы исправить свои ошибки - в этом незнакомом, другом мире? А если исправлять в жизни - нечего? Если жизнь была достойной? Если сделал все, что успел, и так хорошо, как только смог? Может быть, тогда смысл в том, чтобы немного исправить этот новый мир? Ну, если не мир, то хотя бы один город, почему бы и нет?

Четвертая четверть - самая короткая, самая солнечная, самая веселая и самая грустная одновременно. Весна, конец учебного года, и у простого провинциального учителя истории полно проблем: аттестовать учеников, принять выпускные экзамены, справиться со зловещим заговором магнатов, уберечься от интриг высшего света и пережить встречу с настоящим Убийцей Драконов. Но и это еще не все: впереди - долгожданный поход с ненаглядной Ядвигой Сигизмундовной и один из самых ответственных шагов в жизни каждого взрослого человека...

Черные промысловики захватывают аномалии Сахалина. Они превращают мой народ в рабов, а Хтонь – в гибельные искаженные отражения. Мы собрали ополчение – но хватит ли нам сил, когда явятся истинные хозяева захватчиков? Сохраним ли мы единство, когда припечет всерьез? Появится ли у снага новый военный вождь?
Впрочем, до того ли мне будет? За мной пришли те, кто создал меня. У них есть свои планы, и мое ценное мнение их не особенно волнует.
А этот хмурый маг, смотритель маяка – чью сторону он примет? И каковы его настоящие цели?

Просто школьная команда по крокету...

Странная встреча...

Какие тайны хранят стены деревенской школы? Перед каким ужасным выбором должен встать человек, чтобы доказать всем, что он действительно "взрослый"?

История о том, как молодой учитель отправляется работать в родное село. Всё идёт гладко, пока однажды он не встречает странную девочку в пустом классе.

Непонятным образом угодил в другой мир практически без ничего? Плохо.
Местные не убили, и местный мастер-алхимик даже взял на обучение? Хорошо.
Алхимия - это ничерта не химия? Плохо.
Наконец-то смылся от учителя, заставляющего вкалывать как лошадь, и от его страшной дочки с матримониальными намерениями? Хорошо.
Мастер напоследок выдал поручение с ограничением по времени? Плохо.
Этот мир сводит с ума? Ну, к этому привыкаешь.

Сказка про войну, честь и доблесть.

Мир в котором магия есть везде и во всем. Мир шаблонных героев и таких же шаблонных злодеев. Извечное противостояние добра и зла, в котором добро всегда побеждает, но все никак не победит. Непростой парень и куча не простых ребят заставят схватиться за голову не только родителей и руководство Имперской Школы Магии, он и этих самых шаблонных героев и таких же шаблонных злодеев.

История про девушку, которая мечтала стать учителем младших классов.

Человек, нашедший свое признание и цель- счастливый человек. герой рассказа из мест, затерянных в Рязанской глубинке познает мир.

Короткий рассказ, милая легкая миниатюрная зарисовка из жизни простого учителя истории средней школы, который грезит от славе императора

Рассказ основан на реальных событиях, но записан с художественными допущениями, чтобы никто не догадался, о ком идет речь (я, конечно, быстро бегаю, но все же).

Повесть о любви молодой девушки, с чистой душой, к ровеснику-учителю, который хранит какую-то мрачную сердечную тайну. Время действия - 90-е годы прошлого столетия.

Рассказ о судьбе женщины, об одиночестве в огромном мире, среди людей. О равнодушии и любви к ближнему, о верности, пронесённой через всю жизнь.

Дети носятся по берегу, выискивают в куче плавника заковыристые коряжки-загогулины, и – счастливы. Старый учитель тоже счастлив. Он вдыхает запах тины, осоки и речной сырости, смотрит на россыпь голышей у воды, на небо. И глаза его – то цвета свинцового осеннего неба, то – синей речной воды.

Природа или технологии?
Инстинкт или мораль?
Кто кого? И что выбрать человечеству?
А вдруг… возможно сопряжение? Можно ли перестроить саму природу человека, адаптировав её под условия антропогенно загрязнённого мира? Думаете, для этого потребуются длительные эксперименты учёных-генетиков с сомнительными и опасными промежуточными результатами? Зачем же. Природа и сама может справиться с этой задачей. От человечества потребуется лишь небольшая технологическая поддержка…
Они не такие, как мы. Изменённый генотип. Сверхчеловеческие возможности. Непонятные инстинкты. Непонятные, спрятанные от глаз эмоции… Что вообще с ними не так?
Судите сами.

На дворе 2076 год. По улицам носятся аэромобили, и человечество построило станцию на Луне. Но как изменилась жизнь обычного школьного учителя в мире, где правят числа и роботы?

Рассказ о том, как тяжело людям во время войны, как важна для них поддержка близких. Пусть конец трагичный, но жизнь играет большую роль, чем смерть или рождение. Главное - людям повезло оказаться вместе в трудную минуту. В произведении затронута тема "Роль учителя в жизни человека", поскольку она так же важна, как и "роль родителя". Ведь благодаря учителям мы многого достигаем в жизни.