Книги #учитель

Четвертая четверть - самая короткая, самая солнечная, самая веселая и самая грустная одновременно. Весна, конец учебного года, и у простого провинциального учителя истории полно проблем: аттестовать учеников, принять выпускные экзамены, справиться со зловещим заговором магнатов, уберечься от интриг высшего света и пережить встречу с настоящим Убийцей Драконов. Но и это еще не все: впереди - долгожданный поход с ненаглядной Ядвигой Сигизмундовной и один из самых ответственных шагов в жизни каждого взрослого человека...

Эльфы и панельные пятиэтажки, интернет и магия, киборги и аристократы, электрокары и артефакты. Причудливый мир, в котором переплелись ожившие мифы и высокие технологии. И смертельно больной молодой учитель из провинциального райцентра, которому Вселенная дала второй шанс на... На то, чтобы исправить свои ошибки - в этом незнакомом, другом мире? А если исправлять в жизни - нечего? Если жизнь была достойной? Если сделал все, что успел, и так хорошо, как только смог? Может быть, тогда смысл в том, чтобы немного исправить этот новый мир? Ну, если не мир, то хотя бы один город, почему бы и нет?

Непонятным образом угодил в другой мир практически без ничего? Плохо.
Местные не убили, и местный мастер-алхимик даже взял на обучение? Хорошо.
Алхимия - это ничерта не химия? Плохо.
Наконец-то смылся от учителя, заставляющего вкалывать как лошадь, и от его страшной дочки с матримониальными намерениями? Хорошо.
Мастер напоследок выдал поручение с ограничением по времени? Плохо.
Этот мир сводит с ума? Ну, к этому привыкаешь.

История про девушку, которая мечтала стать учителем младших классов.

Сказка про войну, честь и доблесть.

Мир в котором магия есть везде и во всем. Мир шаблонных героев и таких же шаблонных злодеев. Извечное противостояние добра и зла, в котором добро всегда побеждает, но все никак не победит. Непростой парень и куча не простых ребят заставят схватиться за голову не только родителей и руководство Имперской Школы Магии, он и этих самых шаблонных героев и таких же шаблонных злодеев.

Человек, нашедший свое признание и цель- счастливый человек. герой рассказа из мест, затерянных в Рязанской глубинке познает мир.

Короткий рассказ, милая легкая миниатюрная зарисовка из жизни простого учителя истории средней школы, который грезит от славе императора

Рассказ основан на реальных событиях, но записан с художественными допущениями, чтобы никто не догадался, о ком идет речь (я, конечно, быстро бегаю, но все же).

Повесть о любви молодой девушки, с чистой душой, к ровеснику-учителю, который хранит какую-то мрачную сердечную тайну. Время действия - 90-е годы прошлого столетия.

Рассказ о судьбе женщины, об одиночестве в огромном мире, среди людей. О равнодушии и любви к ближнему, о верности, пронесённой через всю жизнь.

На дворе 2076 год. По улицам носятся аэромобили, и человечество построило станцию на Луне. Но как изменилась жизнь обычного школьного учителя в мире, где правят числа и роботы?

Какие тайны хранят стены деревенской школы? Перед каким ужасным выбором должен встать человек, чтобы доказать всем, что он действительно "взрослый"?

История о том, как молодой учитель отправляется работать в родное село. Всё идёт гладко, пока однажды он не встречает странную девочку в пустом классе.

Дети носятся по берегу, выискивают в куче плавника заковыристые коряжки-загогулины, и – счастливы. Старый учитель тоже счастлив. Он вдыхает запах тины, осоки и речной сырости, смотрит на россыпь голышей у воды, на небо. И глаза его – то цвета свинцового осеннего неба, то – синей речной воды.

Природа или технологии?
Инстинкт или мораль?
Кто кого? И что выбрать человечеству?
А вдруг… возможно сопряжение? Можно ли перестроить саму природу человека, адаптировав её под условия антропогенно загрязнённого мира? Думаете, для этого потребуются длительные эксперименты учёных-генетиков с сомнительными и опасными промежуточными результатами? Зачем же. Природа и сама может справиться с этой задачей. От человечества потребуется лишь небольшая технологическая поддержка…
Они не такие, как мы. Изменённый генотип. Сверхчеловеческие возможности. Непонятные инстинкты. Непонятные, спрятанные от глаз эмоции… Что вообще с ними не так?
Судите сами.

Рассказ о том, как тяжело людям во время войны, как важна для них поддержка близких. Пусть конец трагичный, но жизнь играет большую роль, чем смерть или рождение. Главное - людям повезло оказаться вместе в трудную минуту. В произведении затронута тема "Роль учителя в жизни человека", поскольку она так же важна, как и "роль родителя". Ведь благодаря учителям мы многого достигаем в жизни.

В школу пришёл новый учитель истории и у него есть секрет...

Три агрегатных состояния?!

История из жизни о моей школьной учительнице.

Роман потерял все: дом, семью, прошлое. Вырванный из руин войны, он оказывается в новом, но таком же сером мире. Учитель труда, сторож, человек-призрак, живущий в каморке школьной мастерской, он не ждет от жизни ничего. Пока однажды ночью в школу не стучит перепуганная девушка в одном лишь полотенце. За ней охотятся трое вооруженных мужчин, и теперь Роману предстоит сделать выбор: остаться тенью или снова стать человеком.