Посты · 6
Нажмите Enter для поиска.

У «Лучшего ученика» появилась карта

Благодаря совету и помощи Линь Вэй - теперь у книги есть карта! Нарисована моими этими вот авторскими руками, как смогла. Масштаб не соблюден, границы условные. Указаны населённые пункты, уже названные в тексте. Карта временная, возможно, потом заменю на другую. Особый двадцатый анклав состоит из: Доменов , которые цепью идут вдоль границы и двигают границу. Цель существования доменов - расширение анклава. И н ичейных земель , которые полностью отработаны и почти безопасны. ...
Читать дальше →
+8 41 0

Занавески синие не просто так!

Закончилась игра «Синие занавески» - поиск глубокого смысла в коротких анонимных отрывках. Оказалось сложнее, чем я думала: чужие трактовки получились гораздо интереснее, чем мои, и чтение всего сборника было увлекательным. Насколько мы все разные! Большое спасибо организатору Елене Весенней , участникам - и конечно моим комментаторам, которые читали мой путаный текст и искали в нем суть. А мой отрывок был таким: ...
Читать дальше →
+20 139 15

«Ученик»: господин куратор

– Кто делает больше всех – с того и спрашивают больше всех. К кому обращаются в случае беды? К нашему клану. Кого потом выставляют виноватым? Наш клан. Это бремя власти и бремя силы. Бремя чужой зависти. Присутствие Господина таяло вдали. Но Кайне все равно ощущал его отпечаток – благую метку, прикосновение, которое не покинет любого рожденного в домене до самой смерти. Отпечаток Господина нес на себе поезд – в масках на бортах вагонов, и в символах Господина, которые наполняли купе. В...
Читать дальше →
+3 72 6

«Ученик»: Дневник полевых наблюдений Юджина Тари Севессоре. Часть вторая

|спойлер для первых 12 глав| (начало записи) 1. Поставили клеймо. Я не осуждаю чужие традиции, но, кажется, все-таки осуждаю. 2. Не могу толком вести дневник. Постоянное ощущение, что за мной следят. В записи слышу помехи, хотя этого быть не может. Пытаюсь предупредить, что сбежавшие пойдут рейдом на беззащитные поселения. Никто не слушает и никто не отвечает на вопросы. 3. Десятый день переписываю одну и ту же книгу. Листы перетасовывают и отдают снова. Пытался расшифровать...
Читать дальше →
+4 67 0

«Ученик»: Дневник полевых наблюдений Юджина Тари Севессоре. Часть первая

( начало записи) 1. Сожгли свой грузовой корабль. Очень рады. 2. На скалах нарисованы ГЛАЗА. 3. Город разрушен. 4. От пристани поднимаются лестницы, на вершине – пять ступенчатых конструкций на колесах, украшенные цветами, стягами и какими-то фигурами. Выглядят внушительно. Смотрю в щель между иллюминатором и штормовой крышкой. Если заметят, меня заставят уйти. Не хотят заранее раскрывать, с какой любовью нас встретит новая родина! Местное население, и мужчины, и...
Читать дальше →
+4 94 0

Напоминалка по «Ученику»

(обновлено 18.12.25) Я пишу медленно, с большими перерывами, и при обилии имен в тексте разобраться и вспомнить наверняка сложно. Тем более, речь идет о сравнительно небольшом обществе: каждый кому-то друг, сват, брат, враг и папа с мамой, не говоря о прочих Линиях. Поэтому вот напоминалка по доменам. По историческим главным доменам, с чьим наследием персонажи имеют дело. ...
Читать дальше →
+7 133 2
Наверх Вниз